为进一步提升广元市特校教师的专业素养与科研能力,推动特殊教育高质量发展,4月11日,广元市特殊教育学校开展了以“深耕案例撰写,共赴专业成长”为主题的教师专题培训。本次培训特邀两位在一线教学与教育科研领域深耕多年的专家到校授课,全体教师齐聚一堂,共赴专业成长之路。

上午的培训由广元市教育科学研究所语文教研员、正高级教师、四川教育学会学术委员、四川省劳动模范——赵开新老师主讲。

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讲好教育故事,深挖实践智慧

在第一阶段的教育案例撰写培训中,赵老师从“什么是教育案例”入手,系统讲解了案例的基本结构、撰写要点与常见误区。他强调,一个好的教育案例,不仅要有真实生动的教育情境,更要有深度的分析与反思。通过优秀案例剖析与现场互动,赵老师引导教师们学会从日常教学中提炼典型事件,用专业的笔触记录教育故事,让案例成为反思实践、提升能力的重要载体。

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规范研究过程,提炼科研成果

第二阶段,赵老师围绕“如何做好课题研究”这一核心问题,从选题立项、研究设计、过程管理到成果提炼,进行了全面系统的讲解。尤其在结题报告撰写环节,赵老师结合实例,详细解析了报告的结构规范、逻辑表达与数据呈现技巧,帮助教师们理清思路、突破瓶颈。他强调,课题研究要立足教学实际,以问题为导向,以实践为根基,真正实现“以研促教、以教带研”。

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专家引领,赋能成长之路

下午的培训由语文正高级教师、四川省特级教师、“天府青城计划”教育领军人才、四川省十佳少先队辅导员、四川省骨干教师、四川省培训专家——陈丽华老师主讲,她带来的讲座题目是:《心若在,梦就在——特校教师的成长密码》。

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陈老师没有直接讲授抽象的理论,而是真诚地分享了自己在小学任职30年的宝贵成长经历。她将自己的教育人生拆解为五个阶段,为在场教师生动地展现了一位优秀教师的成长轨迹:

坚守立身:在平凡的岗位上守住初心,耐得住寂寞,守得住讲台。

实干立业:用行动说话,在每一堂课、每一次与学生的互动中扎扎实实下功夫。

有为立功:在教学中做出成绩,用学生的成长和进步证明自己的价值。

有位立信:凭借过硬的专业能力赢得同事、家长和学生的信任与尊重。

赋能立范:不仅自己优秀,还能带动团队,成为青年教师的引路人,树立教育者的典范。

陈老师用一个个真实感人的故事,讲述了自己如何从一名普通教师一步步成长为特级教师。她独特的教育智慧、坚韧的成长意志以及对教育事业始终如一的热爱,深深打动了在场的每一位教师。这场讲座不仅提供了丰富、有价值的教学经验,更给特校教师带来了满满的感动与力量。

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以培促思,以研促教

本次培训内容丰富、节奏紧凑,既有理论高度,又有实践温度。专家们的精彩讲解与倾囊相授,让特校教师对教育案例撰写与课题研究有了更系统、更深入的认识。也从陈老师的成长故事中看到了教育者的坚守与光芒。大家纷纷表示,将以此次培训为契机,立足教学实际,积极投身教育科研实践,努力成为“能教学、善研究、会表达”的新时代特教教师。

成长之路,道阻且长,行则将至。广元市特殊教育学校将持续搭建教师专业成长平台,以研促教、以教促学,不断推动学校教育教学质量迈上新台阶,为每一位特殊孩子的成长提供更专业、更温暖的教育支持!

文字:张学智

图片:彭璐

一审一校:崔 玉

二审二校:屈明英

三审三校:李 艳