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4月10日下午，2026年全国教育科研工作会议在北京开幕。中国教育科学研究院党委书记、院长，全国教育科学规划领导小组办公室主任李永智在开幕致辞中指出，我国基础教育正处在“历史变革的尖峰时刻”，面临三大深刻变革力量。

李永智分析，首先，人口结构调整要求基础教育资源配置必须坚持“近期以质补量，长期以量保质”的战略原则，以应对学龄人口变动和城乡结构变化带来的挑战。其次，人工智能技术突飞猛进，正在重新定义教育的课程、教学、评价乃至育人目标，必须超越工业时代思维，探索新的教育形态。第三，社会对教育公平与质量的双重期待持续攀升，教育公平的内涵正从“机会公平”向“更高质量的公平”跃升。

面对这一历史性关口，李永智强调，基础教育科研不再只是学术活动，而是国家战略的先导性力量。我们必须以更远的视野、更实的作风，把研究做进学校、做进课堂。

2026年全国教育科研工作会