深耕家庭教育十载,以专业点亮孩子成长路——专访高级家庭教育指导师程晓燕

在青岛家庭教育与青少年成长规划领域,程晓燕是备受家长与学校信赖的专业引路人。身为高级家庭教育指导师、儿童成长规划师、高级心理咨询师、国际NLP执行师,同时也是铭思合一教育创始人,她以18年一线经验、万例成功实践,为近百所中小学与幼儿园提供专业课程服务,用科学理念与落地方法,守护万千孩子的成长之路。

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初心缘起:看见成长痛点,坚守教育本心

十八年前,程晓燕踏入家庭教育领域,源于对无数家庭教育困境的观察。她发现,许多孩子并非不够优秀,而是缺乏专注力培养、科学学习方法与精准成长引导;许多家长并非不够用心,而是不懂成长规律、不会有效沟通、不能因材施教。

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基于这份洞察,她坚定走上家庭教育深耕之路,将心理咨询、NLP技术与儿童成长规律深度融合,拒绝空洞理论,坚持让教育可落地、让家长可操作、让孩子有改变,用专业化解家长焦虑,用科学点亮孩子成长之路。

核心教育理念:因材施教系统培养赋能终身

程晓燕的教育理念,始终围绕孩子、家庭、成长三大核心,形成完整且落地的教育思想:

1.每个孩子都是独一无二的天才,关键在于放对位置

她坚信,没有平庸的孩子,只有错位的培养。教育的第一步是看见孩子、读懂孩子,通过多元智能测评、性格分析、天赋识别,精准找到孩子的优势与特长,拒绝盲目内卷与模板化培养,让每个孩子都能在适合自己的轨道上发光。

2.专注力是根基,习惯是骨架,系统学习是核心能力

她提出,小学阶段是成长关键期:一年级筑牢专注力根基,二年级养成良好学习习惯,三年级建立系统性学习思维,四年级精准因材施教,五年级打通亲子沟通,六年级做好学业生涯规划。层层递进、环环相扣,为孩子打造从“被动学”到“主动学”再到“会学习”的成长闭环。

3.家庭教育的本质,是赋能而非控制

她反对高压管控、包办替代与无效说教,主张家长做孩子的引导者、陪伴者与支持者。通过科学沟通、正向引导、规律培养,让学习成为孩子自己的事,让成长拥有内在动力,让家庭成为孩子最坚实的后盾。

4.家校协同,共筑孩子成长生态

她认为,孩子的成长离不开家庭与学校的双向奔赴。多年来,她走进同安路小学、大学路小学、超银中学、青岛大学附属幼儿园等近百所校园,将专业家庭教育课程带入校园,推动家校理念同频、方法同步,为孩子构建完整的成长支持体系。

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深耕实践:分阶父母课堂,精准解决成长难题

基于自身教育理念,程晓燕打造1—6年级分学段、全覆盖、精准化父母课堂体系,直击各阶段核心痛点:

一年级:《专注力是一切能力的基础》,破解上课走神、作业粗心、记忆薄弱问题;

二年级:《好的学习习惯,成就孩子一生》,培养时间管理、自主作业、主动阅读习惯;

三年级:《培养会系统性学习的孩子》,传授高效学习方法,建立科学学习规律;

四年级:《了解天赋因材施教》,解析多元智能与性格,定制个性化成长方案;

五年级:《有效的亲子沟通》,告别对抗与误解,搭建家庭良性沟通桥梁;

六年级:《中小学生学业生涯规划》,提前布局升学、特长与竞赛方向。

这套体系以理念为引领、以方法为核心、以效果为目标,让家长听得懂、学得会、用得上,真正实现“科学育儿,轻松陪跑”。

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十八载坚守:以专业为光,照亮成长之路

十八年光阴,万例案例,近百所校园合作,无数孩子与家庭因她的专业指导实现蜕变。从专注力夯实到学习力系统提升,从天赋识别到个性化成长方案落地,从学习习惯养成到系统性思维构建,她始终以因材施教为核心,以系统化学习能力培养为根基,不只聚焦家庭教育,更专注孩子全维度成长与终身发展。

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左上:同安路小学 右上:大学路小学 左下:新世纪小学 右下:海信学校 教师培训

不追功利成绩,只守成长本质。谈及未来,程晓燕表示:“孩子的成长没有标准答案,个性化教育与系统化学习力才是陪伴一生的核心竞争力。我会继续深耕青少年成长规划与个性化教育领域,把更科学、更精准、更落地的方法带给更多家庭,让每个孩子都能被看见天赋、被精准引导、被系统赋能,真正实现因材施教、自主成长、终身发光。”

来源:大众报业·半岛网