阅见·书房微光丨金牛家庭书房主理人的“协同答卷”|书房|书架|绘本|茶几|读书|金牛

今天是2026年4月23日，世界阅读日。当《全民阅读促进条例》的法治之光与春日的暖阳一同铺满金牛的街巷，我们想在这个特别的日子里，讲一个关于“连接”的故事。

一个孩子翻开书，身后是父母共读的身影；一群孩子走进图书馆，身旁是老师指点的双手；而整座城市，正用越来越多的书房、越来越暖的书香，托举起每一个爱书人的日常。

阅读，从来不是一座孤岛

在金牛，阅读是一张网——

家庭是根须，学校是枝干，社会是土壤

三者交织

才长成了如今这片郁郁葱葱的书香森林

继校长们的精神独白

教师们的坐标寻访

学子们的年轮巡礼之后

今日

让我们将目光投向金牛的万家灯火

走进八位家庭书房主理人的世界

他们组成了城市阅读生态中

最温暖的基础单元

让我们透过这些家庭的窗棂

看阅读如何在柴米油盐中生根

又如何从一间间小小的书房出发

连接起校园、社区

与整座城市的文化脉搏

家庭

是阅读发生的第一现场

书不是装饰，而是陪伴

阅读不是任务

而是三餐四季里的温暖习惯

[ 书香满架，静待花开]

肖智文

成都市北新小学校教师

她是一位语文老师，也是一位母亲。她家的书房，是连接课堂与家庭的桥梁。作为老师，她在书中寻找教育的智慧；作为母亲，她在共读中寻找陪伴孩子成长的密码。“这一墙书香，是我给家人最好的礼物”，从拼音读物到童话王国，从羞涩开口到绘声绘色，书籍让亲子关系更加紧密，也让教育的初心在两个场域中悄然贯通。

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我是一名小学语文老师，同时，也是一个热爱生活的“藏书人”。站在自家这一方书架前，看着书籍整齐列队、满目琳琅，我深切感受到：家，不仅是生活的港湾，更是阅读的起点。

这间书房的布置，是我对生活态度的一种投射。我偏爱将书籍按类别整齐摆放，因为在我看来，读书不仅是为了消遣，更是为了给心灵建立一座秩序井然的花园。闲暇时，指尖拂过书脊，无论是经典的文学名著，还是生动的儿童绘本，每一本书都散发着独特的墨香。这不仅仅是知识的载体，更是连接我和孩子们精神世界的桥梁。

作为老师，我常在书中寻找教育的智慧；作为母亲，我更在书中寻找陪伴孩子成长的密码。家庭共读，就是在这样的氛围里自然发生的。面对着满架的藏书，我带着孩子从拼音读物开始，一点点走进童话的王国、探索历史的长河。

看着孩子从认字吃力到独立阅读，从羞涩开口到绘声绘色地讲述，我深知：是书籍，让我们的亲子关系更加紧密。书本里的勇气与善良，潜移默化地影响着我的学生，也滋养着我的孩子。

这一墙书香，是我给家人最好的礼物。未来的日子里，我愿继续以书为媒，在书香中滋养亲情，在阅读中遇见更好的自己和孩子们。

[家的温度，藏于书香]

龚嘉懿家长

成都市人民北路小学校

她亲手打造的家庭阅读天地，简单质朴——一套桌椅、两排书架、一盏台灯。她为这方寸天地写下这样的句子：“一个家最好的风水，便是一半书香，一半烟火。”作为家庭书房主理人，她卸下所有身份与疲惫，只与文字相伴；也用心陪伴孩子，让阅读成为成长的底色。

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烟火人间，墨香为伴，家的温度，藏于书香。我亲手打造的家庭阅读小天地，没有繁复装饰，一套桌椅、两排书架、一盏台灯，简单质朴，却是全家人最珍视的精神港湾。一踏入这里，内心便安稳惬意，浮躁尽散。清晨阳光透过窗棂，指尖轻触纸页，温暖与宁静扑面而来，这里是我们全家的阅读秘境。

作为家庭书房主理人，我用心守护这片方寸天地。在这里，我卸下所有身份与疲惫，只与文字相伴，让读书抚慰心灵、滋养精神；我也用心陪伴孩子，让阅读成为成长底色。

托尔斯泰曾说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。”书架上的每一本书，都记录着孩子的成长足迹。从咿呀学语时的绘本，到渐渐爱上的经典故事，书房给予她的，不是短暂的热闹，而是长久的底气、沉静的力量与日积月累的知识。

一个家最好的风水，便是一半书香，一半烟火。作为家庭书房主理人，我愿以书为媒，让墨香浸润日常，让文字的力量在朝夕相伴中悄然生长，让温暖的书房，陪伴家人在阅读中遇见更好的自己，让每一段时光都因书香而温柔绵长。

[ 半卷书香，一生滋养]

王灵均家长

成都市人民北路小学校

她的书房名为“半卷堂”，取自“书读半卷，心向万千”。整墙定制的深色书柜里，上层是她珍藏的文史经典，下层是女儿的阅读天地。母女共读的无数晨昏里，阅读从不是任务，而是最温柔的对话。“旨在读书不必求多求满，只需常伴书卷，静心品读。”这间书房，是千千万万金牛家庭的缩影。

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我家书房取名“半卷堂”，取自“书读半卷，心向万千”，不求读尽天下书，只愿每一本都能读进生命里。这组未经美图修饰的夜间原图，定格的正是为女儿筑造的精神原乡，也是我们家最温暖的角落。整墙定制的深色书柜，藏着一家人的阅读时光与成长印记。上层摆放着我珍藏的《明朝那些事儿》《唐诗宋词鉴赏词典》等文史经典，它们曾是我青春里的灯塔，如今成了传承书香的“传家宝”。下层是女儿的阅读天地，从启蒙绘本到文学名著，每一道翻卷的书痕，都见证着她的成长。书架中我特意留出一层架子，整齐摆放着她的各种荣誉证书，这些小小的荣光，是我们家最珍贵的回忆。

书房一隅，黑色钢琴静静伫立，温婉的蕾丝桌布搭配一旁的吉他琴包，让书香里多了几分艺术气息。无数个晨昏，我们坐在书桌前共读，她为故事里的情节欢呼落泪，我倾听她天马行空的想象，阅读从不是任务，而是母女间最温柔的对话。她曾问我：“妈妈，为什么书房叫半卷堂？”我告诉她：“旨在读书不必求多求满，只需常伴书卷，静心品读。”

这间书房是千千万万个金牛家庭的缩影之一。我们坚信，在金牛教育的智慧引领下，在人北小学的温情陪伴下，以书香为壤，静待孩子们在文字与艺术的滋养中，慢慢绽放属于自己的光芒。

当家庭的书香与学校的教育相遇

阅读便有了更广阔的生长空间

金牛的学校

正用“全阅读”课程、“立人”理念

将课堂搬进图书馆、搬进城市书房

让阅读从书页走向世界

[ 以书为灯，陪伴成长]

李文菡家长

成都市石笋街小学校一品天下分校

在家里，阅读是融入三餐四季的习惯。爸爸席地而坐，与女儿并肩共读，没有手机的打扰，只有书页翻动的沙沙声。“父母用‘身教’代替‘言传’，用自己的阅读身影，为孩子树立最好的榜样。”这种家庭浸润的力量，正是金牛学校倡导“全阅读”理念最生动的回响——阅读世界，书写人生，从家庭开始，在学校延续。

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在我们家，阅读从来不是刻意的任务，而是融入三餐四季、刻进生活肌理的温暖习惯，是父母用爱与陪伴，为孩子点亮的成长明灯。

家中藏书虽不算多，但阅读贵在精而非多——从童趣盎然的儿童绘本到引人深思的成人读物，每一本书都沉淀着时光的温度。傍晚时分，爸爸席地而坐，与女儿并肩共读，一人一本书，时而轻声探讨书中趣事，时而各自沉浸在文字世界。没有手机的打扰，只有书页翻动的沙沙声，在暖黄的灯光里，把亲子陪伴酿成最治愈的时光。

孩子的阅读习惯，在无声的浸润里悄然养成。她会窝在沙发上，捧着绘本静静品读；会爬上高低床，在专属小天地里与故事对话；也会在睡前，伴着床头的书香安然入眠。从牙牙学语时的亲子共读，到如今的自主阅读，每一个专注的瞬间，都是习惯生根发芽的证明。父母用 “身教” 代替 “言传”，用自己的阅读身影，为孩子树立最好的榜样，让阅读成为无需提醒的自觉。

亲子阅读早已超越了知识传递的意义，它是家庭教育最温柔的载体。那些一起读过的故事，一起讨论的道理，不仅滋养了孩子的心灵，更让一家人的情感紧紧相依。阅读教会孩子认知世界、感知美好，也让父母在陪伴中，重新审视成长的意义。

以书为媒，以爱为桥，这些书香时光，是给孩子最好的成长礼物。这份深入骨髓的阅读习惯，终将成为孩子一生的底气，照亮她未来的每一段旅程。

[我的“拾光小筑”]

叶柠郗家长

成都市铁中府河学校

“拾光”，寓意拾取时光。书架像一本立体的成长日记：最下层是幼儿园的绘本，中间是小学的课外书，最上层是爸爸的精神角落。爸爸选书从不强迫，从恐龙百科到经典漫画，兴趣是最好的老师。“我知道，无论我长多大，这个满是书香的小角落，永远是我最安心的港湾。”

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书房里的书架，就像一本立体的成长日记：最下层是孩子幼儿园时的绘本，承载着她爸爸抱着她一页页念的睡前故事；中间层是孩子小学的课外书，有她最爱的科普漫画，也有她爸爸陪她读的儿童文学；最上层是她爸爸的书，是成年人工作之余给自己充电的精神角落。每一本书，都藏着一段我们一家人一起度过的时光。

小时候，孩子好奇恐龙，她爸爸就给她买全套恐龙百科；后来迷上漫画，她爸爸又从经典漫画入手，慢慢引导孩子读文字更多的故事。兴趣是最好的老师，先爱上读书，再读好书。就日常的画面里，孩子读自己的科普绘本，她爸爸读自己的散文，大家坐在同一张书桌前，一盏台灯亮着，只有书页翻动的沙沙声，安静又安心。

大家偶尔会聊聊书里的故事，分享自己的想法，在这个小书房里，孩子不仅学到了知识，更感受到了爸爸的陪伴。

这间书房对我们家来说，不只是放书的房间，更是探索世界的窗口，是家人之间最温暖的纽带。在这里，我们养成了阅读的习惯，学会了安静思考。我知道，无论孩子长多大，这个满是书香的小角落，永远是孩子最安心的港湾，是一生取之不尽的财富。

[我家有六个图书角]

廖矜汐、廖矜淇家长

成都市第九幼儿园

为了守护两个孩子的求知欲，家中布置了六个图书角：卧室、茶几旁、客厅角、餐桌边、餐边柜上，让书本随处可见、随手可翻。“我始终相信，书不该被束之高阁，只有随手可得，才能真正发挥它的价值。”周末，一家人常泡在四川省图书馆、天府艺术图书馆，最“夸张”的一次用行李箱拉回满满一箱书。这份让阅读像吃饭睡觉一样自然的用心，正是家庭阅读最美的模样。

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书籍是人类进步的阶梯。从孩子出生起，我便希望他们能与书为伴。为了让活泼好动的孩子真正爱上阅读，我和孩子们开启了一场温暖又坚定的约定——亲子共读计划，每天坚持共读一本书。亲子阅读，不仅拉近了我们之间的距离，更让我深深体会到，阅读对孩子成长的意义，远比想象中更珍贵。

周末，我常带着他们泡在四川省图书馆、天府艺术图书馆，看书借书是常态，最“夸张”的一次，我们直接用行李箱拉回满满一箱书，只为守护他们小小的求知欲，点燃对阅读的兴趣。

陪读时，我会用上夸张的语气和表情，想方设法把故事讲得生动有趣；家人也会放下手机，一起沉浸在阅读的氛围里。

我始终相信，书不该被束之高阁，只有随手可得，才能真正发挥它的价值。于是我在家布置了六个图书角：两个卧室、茶几旁、客厅角、餐桌边、餐边柜上，让书本随处可见、随手可翻，让阅读像吃饭睡觉一样自然。

我还在卫生间、阳台玩具角放上熏听设备，利用碎片时间播放儿歌、绘本和诗词，在日复一日的熏陶里，悄悄培养他们的语感与审美。

偶尔也会问自己，是不是太过刻意？可每当看到孩子沉浸其中、乐在其中，便觉得一切都值得。

其实我们何尝不向往，在忙碌之余静下心来读书，品味不一样的人生。而这份从容与自在，正是我最想通过阅读，送给孩子的礼物。

阅读的边界

不止于家庭与学校

当越来越多的金牛家庭点亮书房的灯

这些微光便汇成星河

照亮整座城市的文化底色

[ 把亲子阅读这件事坚持下去]

范科宇家长

成都市天回小学校

持亲子阅读多年。她在家中打造了温馨的阅读角，用角色扮演让《白雪公主》活起来，用提问讨论让《十万个为什么》变成探索的起点。孩子从磕磕绊绊到流畅表达，从认字吃力到独立阅读。“亲子阅读这座连接我和孩子心灵的桥梁，已经让我们收获满满。”当这样的家庭在金牛越来越多，阅读便从私人的书房溢出，成为社区、成为城市共同的精神财富。

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今天想和大家聊聊我们家的亲子阅读。亲子阅读是一件既美好又意义非凡的事情，它就像一座桥梁，连接起了我和孩子的心灵世界。

记得孩子很小的时候，我偶然间翻开一本色彩鲜艳的绘本，试着读给孩子听。那时候孩子还不太能听懂，但他那亮晶晶的眼睛紧紧盯着书页，充满好奇的模样，让我一下子就决定，要把亲子阅读这件事坚持下去。从那之后，每天晚上的阅读时间，就成了我们最期待的亲子时光。

在不大的家里，我们专门打造了一个温馨的阅读角。柔软的地毯，舒适的靠垫，孩子喜欢的小书架，上面整齐地摆放着各种各样的书籍。每次走进这个角落，孩子就仿佛进入了一个奇妙的世界，沉浸其中。

在阅读过程中，我们会采用很多有趣的互动方式。比如角色扮演，在读《白雪公主》的时候，我们会分别扮演不同的角色，孩子一会儿是善良的白雪公主，一会儿又变成了可爱的小矮人，通过这种方式，孩子对故事的理解更加深刻，也增添了许多阅读的乐趣。另外，我还会和孩子进行提问与讨论。在读《十万个为什么》时，我会问孩子一些问题，引导他思考，而孩子也常常会提出一些让我意想不到的问题，这也促使我们一起去探索更多的知识。