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2026年4月18日,湛庐CHEERS2026全民阅读周大会重磅开启。

北京天文馆副馆长、北京古观象台台长齐锐,以“抬头看见5000年”为主题,带来了一场深度演讲。

在这场分享中,他并未止步于讲述星辰运行的科学知识,而是将天文重新放回一个更宏大的坐标中:它既是人类最早用来丈量时间与空间的工具,也是中国古代文明得以建立秩序、形成信念与制度的根基。天文不仅塑造了古人的世界认知,也深刻嵌入了文化、权力与日常生活之中。

当我们在今天重新理解这门关于“时空”的学问,其意义已不止于回望传统,而在于为当下的人提供一种更开阔的尺度——

以下为演讲全文,与你共享。

1.

天文:一门关于“时空”的宏大学问

大家好,我是齐锐,来自北京天文馆,我的工作主要是给公众,尤其是青少年朋友做天文科普。今天这个题目,其实是得益于湛庐。我在学习天文的过程中,受到了湛庐出版的很多书的帮助,后来有幸认识了韩总,她提议说:“要不您写一本关于天文科普和传统文化的书,咱们可以合作一下?”后来韩总甚至给我的书起好了名字,就叫作《抬头看见5000年》。

“抬头看见”,意指望向天花板之上的日月星辰,这是科学层面的天文;“5000年”,则代表着悠久灿烂的中华文明。所以今天我想和大家分享的,其实是古代天文和中国传统文化之间的关系。

初一学年(七年级)的语文课本,其中一课叫《古文两则》,其中一则是《夸父逐日》。

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我想很多朋友都了解这个故事。课本上对这段传说的解释基本是表面的,教材和教参也没有很明确地给出它背后的含义。这里其实有一个问题:夸父是一种什么人物的代表?历史上或许并无夸父其人,但他必然是一类人群的象征。除了孩子,我们也可以思考一下这个问题。

我想先问问各位,你们觉得天文是研究什么的?自然科学分为六大门类:数、理、化、天、地、生。除了天文之外,其他五门在义务教育中都有专门课程。天文没有正式的课程,这其实是一个很大的遗憾。简单来说,天文学就是认识宇宙。那么什么叫宇宙?不同的人有不同的理解。在2 500年前,中国古人就已经给出了答案,叫作 “四方上下曰宇,往古来今曰宙”。 显然,“宇”是所有的空间,“宙”是所有的时间。因此,天文学研究的是一个最广大的课题——关于时空的学问。

回溯过往,在人类文明早期,最早出现的古典科学有哪些呢?李约瑟先生认为有“天、算、农、医”。到了现代,也有考古学者给出了另外一个答案:天文、数学、力学和农学。但无论怎么样,天文都是人类历史上出现最早的学科之一,是最早被系统化的知识体系。因为人类文明的出现,从目前的考古发现来看,是以定居以及农业的出现为标志的。而农业的耕种与收获,与时间有很大的关系。

2.

丈量天地:古人如何度量时间和空间

既然天文是研究时间和空间的学科,我们就分别来看一看,古人是如何测量它们的。先看时间。其实,太阳是一个很好的钟表表盘,它东升西落,在天上标记出了不同的时间点。太阳很刺眼,没法直接用肉眼去看,聪明的古人就在地上立了一根杆子,通过观察杆子的影子来确定时间,所以,古人不叫“时间”,而叫“光阴”。阳光照射立竿投射下的影子就是光阴。听起来很浪漫,其实很形象。

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古人用光阴来测量和定义时间。大家都熟悉的日晷,其实就是靠中间的晷针,晷针的影子投射在表盘上,表盘上刻下了子、丑、寅、卯……这些刻度,今天的表其实就是来源于最古老的观测工具。

问一个更深入的问题:你知道在古人是如何测定一年有多长的吗?如果没有手机、日历这些现代辅助工具,你如何测定一年到底有多少天?还是通过观测太阳以及它产生的光阴来测量。阳光每天升起、落下,在正午的时候达到一天中的最高点。古人坚持观察发现,夏天的最高点和冬天的最高点并不一样。夏天太阳更高一些,冬天就更低一些,这就产生了差别。于是,古人把立竿测影的方法进行了延伸,发明了一种叫圭表的东西。

“表”是一根立起来的杆子,在“表”身后测量光阴的水平位置上放了一个尺子,叫“圭”。圭表可以用于测量每天中午光阴的长度,由此来定季节。以北京古观象台的八尺圭表为例,冬至日影长一丈五尺九寸,夏至仅两尺三寸。从日影最长的冬至开始计算,到下一次冬至的时长,即为一年。

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在2000多年前,中国古人就已经测定一年的长度是365又1/4日。到了800年前,郭守敬把一年的长度精确到了小数点后第四位。

中国有句俗话说“一寸光阴一寸金”,其实相当形象。北京古观象台里就有一座圭表,当正午表的横杆投影投射在圭尺上,就可以靠圭尺两边标有尺和寸的刻度读取长度,“一寸光阴”就是这么来的。

我们再来看古人是如何测量空间方位的。2024年,北京中轴线列入了世界遗产名录。这个中轴线其实在建元大都以及明朝都城的时期就已经测定好了。那你知道当初测定这根重要的南北子午线用的是什么方法吗?那时候没有GPS,没有现代工具,古人是如何精确测定这根线的呢?用的还是立竿测影的方法。

在2000多年前的《周礼》里就已经记载了方法:古人在地上立一根竖直的表,以它为中心画一个圆,然后观察日出时的太阳的光阴与圆的交点,以及日落时的光阴与圆的另外一个交点。两个交点连起来就可以确定正东和正西。取这两个点的中点和圆心连起来,这条线就是南北子午线。古人测定完了以后,用两根绳子分别在地上标出东、西和南、北方向。这两根绳子就被称为“准绳”。

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你看,古人其实是用了在不同时间测量的光阴,确定了空间的方位。在古人的眼中,时间就是空间,空间也是时间,因此才有了“宇宙”。

3.

允执其中:天文与文明的肇始

文献中最早记载的“天文”二字来自《易经》:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”由此可见,在中国古人的眼中,天文可不仅仅是科学,不仅仅是丈量空间和时间的工具,它更有人文和文化的含义。中国古代的天文已经融入了社会、政治、经济、文化等各个方面。

从上古到古代,从氏族部落时期到王朝时代,统治者的权力来自哪里?两个字可以给我们答案:一个叫“灵”,一个叫“信”。在早期部落时期,每个部族里都有巫师,女巫师被称为巫,男巫师被称为觋,所以那时又被称为巫觋时代。《山海经》中就记载有“灵山十巫”。人们为什么要信这些巫所说的话?因为这些巫去了灵山上,和天地沟通之后所说的话会灵验的。

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什么叫灵验?农业社会最重要的是风调雨顺,下雨这件事很重要,因此古人发明了一个字,叫作“靈”。下边是一个“巫”字,上面写了三个口,表示说了三句话。说文解字就是,巫师往那一坐,说“我沟通天地了”,念完以后说“下雨吧,下雨吧,下雨吧”——哗,真的下雨了,灵验了!大家就会相信他。巫觋的后世继承者是天文学家,天文学家则把自己建的天文台称作“灵台”。

每个部落都有自己的巫,而部落联盟时期就出现了群巫。群巫出现后就产生了一个问题:联盟以后到底听哪个巫的话?历史记载,颛顼时代出现了“绝地天通”。什么意思?就是不让所有人都去沟通天地了,只能由部落首领身边的那个巫,或者说部落首领本人就是那个大巫。由此,权力就被收归了中心。

良渚古城里出土了距今5000年的玉琮。玉琮外边是方形的,里头是圆形的,中心一定要有一个孔。这个孔代表沟通天地。古代的巫师,每个人身上都会带着一个玉琮。良渚的玉琮是5000年前的文明礼仪工具,也是中华文明早期国家出现的象征。

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到了国家时期,统治者叫天子或者王。有句话很有名,叫作“奉天承运”。也就是说,天子的权力来自上天。冯时先生给了一个很好的说法。他说:日月星辰每天都会如期地升起和落下,千古不变,这叫作“至信如时”,很守信用。这是上天的特点。对时间的把握,来自观象授时。掌握规律之后,给出准确的时间和历法,就证明观象者受到了上天的信任。天子掌握天时,因此言而有信,也才有诚信之德,有了德以后就有了文明。因此,“信”是获得天命的唯一条件。

《尚书·尧典》中记载,在尧帝时代,古人就可以观察天上的鸟、火、虚、昴这些星座,来定一年的春、夏、秋、冬四个时节。

尧、舜、禹在传承过程中有一个很有意思的现象。尧作为国家时期的早期君主,《尚书·尧典》记载,他任命了一群天文学家,叫作羲和。羲和负责观天授时。尧帝最大的功绩其实也是在天文学方面。尧传位给舜,《论语》里记载,他在传位时说:“咨尔舜,天之历数在尔躬,允执其中。” 意思是,关于天文历法,一定要躬行,亲自去做。舜传位给禹的时候,最重要的一句话仍然是“允执厥中”。

什么叫作“允执其中”?这个“中”到底是什么?

西周早期的贵族祭器何尊在陕西宝鸡出土,是国家一级文物。何尊上面有一段铭文,中有“宅兹中国”四个字。这里是目前发现最早的 “中国” 二字联用。

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那这个“中国”是什么意思呢?古人认为的“中国”和今天我们的理解不一样。在那个时候,“国”其实指的是都城。“中”来源于中国古代很古老的一个思想信念,叫作“居中而治”。古人认为理想的都城一定要建在“天地之中”,统治才正统。

那么怎么测量天地之中呢?还是老办法,用圭表或者立竿测影。《周礼》里记载着用“土圭之法”来“求地中”。周礼中记载:“日至之影,尺有五寸,谓之地中。”就是每年到夏至那一天看一看光阴的长度,如果日影长度是一尺五寸,这个地方就是地中。

今天河南登封就有周公测影台, 3000年前周公就在这里命人测量了日影的长度,当时发现这里日影长一尺五寸,就是天地之中。过了1700多年,到了唐代,天文学家在当年周公测量的这个位置立了一个石碑——周公测影台。

“中”字的构造,正是测影工具的象形:中间一竖为立表,下半部分为日影,中间的圆是测量方位用的,而两侧波纹的笔画为标定方向的准绳。这是天文给出的答案:“中”字,就是测定时空的表。 “允执其中”,说明尧、舜、禹传承、传递的就是代表王朝正统的天文仪器,也就是表,还被称作“权杖”。

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4.

母学之学:天文是中华传统文化的根基

冯时先生说:“文明因文德而彰显,文德以诚信为本。信来自于天文。” 因此,天文的出现是文明肇始的象征。天文,是中华文明之源。朱文鑫先生曾经说:“天文是科学之祖,文化之母。”在这个基础上,我认为古代天文是传统文化的“母学”。不但在自然科学——空间、时间测量方面,还有古代政治、礼乐制度、官制民俗、都城建筑、诗文书画,乃至经史子集中都离不开天文。由此可见,天文是中华传统文化的源流、根基。

历代掌握天文学的天文学家,都是古代统治者班子里最核心的成员。在不同的时代,这些天文学家有不同的叫法。刚才说了,尧帝时代叫作羲和,再往后有太史、太史监等,一直到宫斗剧里最常出现的钦天监。

我想考考大家,你们心中中国古代最有名的天文学家是哪位?你可能会想到张衡、郭守敬,没错,他们都是。但他们只能算得上是亚军和季军,跟冠军比起来都有点晚了。我认为冠军是司马迁。很多人说司马迁是史学家,那可能是对中国历史的理解还不够全面。司马迁的职务叫太史令。太史公并不完全是历史学家,他主要的工作是天文学家。你看古代“史”字怎么写?在甲骨文里,“史”字下边是一个手,上边是一个“中”——还记得刚才对“中”的解读吗?史官是传递关于时空定位重要工具的人。

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我们再回到刚开始的那个问题:夸父到底是谁?

夸父的故事不但《山海经》中有,《列子》中也有。《列子》中说“夸父不量力,欲追日影”。换句话说,他追的不是太阳,是太阳的影子。那夸父是谁?一定是天文学家。

无论是小孩子的漫画书,还是教材,或者是网上大家所见夸父的画——他手里边都拿着一根桃木杖。

夸父其实是一位古代的天文学家。他要去天下各处去测量日影的长度,来寻找天地之中,最后鞠躬尽瘁,辛劳而死。在他临死之前,“弃其杖”——他把手中拿着的桃木杖扔了出去,“化为邓林”。邓林是什么?桃树林。

这给我们展现了一个很神奇的画面:一位鞠躬尽瘁的老天文学家,在他去世之前,手中传承下去的这根代表“中”的桃木杖,忽然幻化成一片桃林——逐日测影后继有人。今天的我们就是这桃树结下的果。

5.

天人合一:从世界观到宇宙观

人都有三观:世界观、人生观、价值观。在我看来,这三观是有一个先后顺序的。最基础的是世界观。一个人出生以后,只有对我们所处的客观世界的运行规律有了基本的掌握之后,才能知道人如何生活下去,建立人生观。然后,他才会逐渐认识到人生是如此短暂、渺小,应该把短暂的生命投入有价值的追求中去——这就是价值观。

但世界观是有局限性的。你的世界观一定不是我的世界观,因为我们每个人的成长经历、见识、原生家庭全都不一样,世界观一定有所不同。何况我们有着不同的肤色、不同的种族、不同的信仰、不同的文化。因此,这个世界到今天还充满着争议、矛盾、战争、杀戮和死亡,说到底是不同的世界观所致。

如何解决这个问题呢?在世界观之上,还有一个更为广大的、包罗一切的宇宙观。当我们在60多亿公里之外回望地球的时候,那个能承载我们人类所有一切的蓝色星球,只是茫茫夜空中的一个黯淡的小点。到这一刻,你才能够建立真正的宇宙观,才能真正认识到什么叫作人类命运共同体。

给大家分享了这么多内容,最后说回到这本书,希望能把我们传承了几千年的中国古人的天文智慧、“天人合一”的理念分享给大家。钱穆先生有过一句精彩的总结,他认为中华文明对世界最大的贡献就是天人合一的理念。我希望通过这本小小的书,能给大家分享我对中国古人天人合一理念的一些小小的感悟。其中用了“九九八十一问”来给大家解读生活中的天文学,欢迎大家关注。

谢谢!

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预计出版时间:2026年6月

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预计出版时间:2026年6月

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梁冬

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