近日，由教育部北京师范大学基础教育课程研究中心主办的“第十一届全国新世纪杯初中数学优质课评比与观摩活动”在河南省郑州市落下帷幕。
雅安市数学教师姜婉佳代表雅安市参赛，凭借深厚的教学功底与出色的综合素质，从全国众多优秀选手中脱颖而出，荣获全国一等奖。
家乡元素入课 从生活走向数学
“以我市名山区‘千里江山图’为情境切入点，引导学生从直观生活走向抽象数学。”谈到课程设计的灵感，姜婉佳老师告诉记者，她希望让学生在熟悉的家乡风物中感受数学的实用价值与美感。
整节课的四个教学环节均围绕“反思”策略展开，引导学生不断回看解题路径、总结方法规律，最终实现从“解一道题”到“会一类题”的思维突破。这一设计既扎根地域文化，又直指数学核心素养，赢得了评委的高度认可。
把试错变成成长的韧性
姜婉佳老师常说：“最美的年纪，做最好的自己。”在她看来，最美的年纪意味着最高的容错率。数学课堂就是允许犯错的地方，她总跟学生讲，草稿纸不怕乱，就怕空白。一道题卡住了、算错了、推倒重来，这个过程恰恰是在打磨思维的韧性。
“敢在最美的年纪里试错，本身就是一种‘做最好的自己’。”姜婉佳老师表示，老师也应当是学生的榜样。
这次备赛过程中，她反复推翻自己的教学设计，就像在解一道没有标准答案的题。她希望学生看到，老师在讲台下，也在为了“最好的自己”死磕，师生在同一个数学时空里，用自己的节奏跑向那个叫作“更好”的极限值。
入职以来，姜婉佳老师始终怀揣对教育事业的热忱，扎根课堂，潜心钻研。她先后在教学展评、作业设计、论文评选等多项比赛中斩获省、市级奖项，用扎实的脚步展现了自身的实力与担当。
一个人的高光 一群人的托举
回顾参赛历程，姜婉佳老师最难忘的不是赛课现场的某个环节，而是学校为青年教师搭建的成长平台——全力为她协调课务、调配资源；同事们陪她反复磨课，推敲每一个问题链、打磨每一处细节；朋友们不时发来鼓励的消息，给她温暖与底气。
备赛期间，从教材解读、环节设计到语言锤炼、课件优化，数学教研组多次开展集体研讨与模拟演练。一次次推敲打磨，一遍遍精益求精，凝聚了老师们的集体智慧。
正如姜婉佳老师所说：“这堂课从来不是我一个人的高光时刻，而是整个团队共同托举的成果。这份来自学校、同事和朋友的温暖与支持，比任何奖项都更让我铭记于心。”
此次姜婉佳老师斩获全国一等奖，既是我市青年教师潜心深耕、笃行不怠的成果，更是我市重视教师队伍建设、深耕课堂教学改革、推进初高中一体化育人实践的生动彰显。
热门跟贴