4月18日，第二十七届广东省青少年 “美境行动” 颁奖典礼在华南师范大学圆满落幕。华南师范大学附属茂名滨海学校小学部依托校本特色项目式学习（PBL） 打造的生态实践课程成果《从海到陆 — 一块新生土地的诞生》，凭借扎实的探究过程、鲜明的本土特色与突出的素养培育成效，在全省赛事中大放异彩，斩获多项重磅荣誉，育人成果获得高校领导与专家高度赞誉！
省级奖项全览
本次活动我校斩获荣誉全面覆盖项目、教师、学校三大类别，成果丰硕：
01、方案设计：特等奖
02、实施报告：一等奖
03、美境视频：一等奖
04、绘画作品：二等奖
作品展示
05、特别奖入围奖
06、教师荣誉
叶嘉义老师、刘赫男老师被评为优秀指导老师。
07、学校荣誉
茂名市滨海华赋学校被评为优秀组织单位。
课程赋能：构建完整项目式学习体系
本项目是华南师范大学附属茂名滨海学校小学部跨学科实践课程的典型案例，以“填海造陆与生态保护”为核心，基于本土滨海资源，融合科学、语文、美术、综合实践等多学科，构建了一套可复制推广的小学实践课程范式。
课程采用实地考察、科学验证、数据整理、成果输出与反思评价五步闭环教学流程，以真实问题驱动学习，着力培养学生科学探究、工程认知、生态保护与社会协作的核心素养。
实践深耕：多维度培育学生学科核心素养
本课程以实景实践为载体，引导学生在“做中学、研中悟”，全面提升综合素养。学生通过海水pH值检测实验建立科学探究与实证思维，实地观察绞吸式挖泥船作业并绘制流程图以理解工程原理，调研红树林修复区、撰写生态保护倡议书来树立生态优先理念。同时完成渔民访谈、研学手册、手抄报和实践视频，提升沟通、表达与协作能力。
01、海水 pH 值检测实验
02、研学手册
03、制作过程
学校鼓励学生聚焦家乡滨海新区发展，以少年视角为地方生态建设建言献策，从而深化家国责任意识。
现场好评：获华师领导高度赞誉
在特别奖评选环节，学校项目因实践内容扎实、形式创新、兼具科学性与本土价值，获得现场华南师范大学各位老师、领导的一致好评与高度认可。
华南师范大学党委副书记陈晓方对学校项目与学子寄予殷切期望，勉励同学们继续努力、再接再厉，在生态保护与科学探究的道路上不断前行。
育人成果：在行动中成长
从课堂走向海岸，从观察走向实验，从实践走向省级领奖台，本次美境行动不仅让同学们掌握了科学探究方法，更树立了“生态优先、守护家乡”的责任意识，把工程思维、环保理念、本土情怀深植心中。
此次斩获多项省级大奖，是对学校实践育人、生态育人理念的充分肯定，更是学校素质教育成果的生动展现。
荣誉是鼓励，更是动力。茂名市滨海华赋学校将继续以生态实践为平台，带领学生走进自然、探究科学、守护家园，为生态文明建设注入更多年轻力量。
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