江南大学食品学院全面落实国家教育数字化战略部署,面对短视频算法深度嵌入青年学生生活、重塑网络信息传播秩序的时代背景,学院立足食品科学与工程连续多年稳居软科世界一流学科排名榜首的顶尖优势,聚焦传统网络思政易陷入“信息茧房”的现实困境。学院以践行“大食物观”为引领,创新探索短视频算法逻辑下思政微短剧与微视频的“破圈”传播策略。通过深耕内容供给、驾驭算法分发、推动师生共创与促进知行合一,积极引领主流价值观从“校内循环”走向“全网共振”,为新时代高校网络育人提质增效提供了生动鲜活的“江南实践”。
深挖学科富矿,筑牢微短剧“内容底盘”
网络思政微短剧要实现真正意义上的“破圈”,前提是内容必须具备跨越圈层的共情力。学院打破传统“文件式”“说教式”的单向灌输模式,依托深厚的学科底蕴,实施学科历史文化的创新策略。
一是聚焦国家战略,厚植家国情怀。学院紧密围绕服务“健康中国”与保障国家粮食安全的重大使命,精心打造《食品强国梦大思政课》。通过院士、校长带头讲授,将宏大的国家战略转化为鲜活的育人素材。同时,学院主编的涵盖32门课程的《食品科学与工程类课程思政案例指南》,新媒体团队深挖学院“益生菌与营养健康”“食品碳水化合物与粮食深加工”两支“全国高校黄大年式教师团队”打破国外技术垄断、扎根中国大地的真实事迹,将硬核的科研故事转化为微短剧、微视频的生动剧本,让网络思政不仅有高度,更有厚度。
二是创新视听表达,引发情感共鸣。摒弃平铺直叙的履历介绍,采用“小人物、小场景、大情怀”的叙事范式。在教育部关工委“读懂中国”活动中,学院组织师生团队以原江南大学食品学院院长姚惠源教授等老一辈食品人为原型摄制微视频《食品守心人》。用微电影的纪实手法,生动刻画了老一辈科学家“板凳宁坐十年冷”的科研风骨与入党初心。相关作品不仅成功入选教育部最佳微视频并在中国教育电视台公开展播,更在青年学生与校友圈中引发强烈共鸣,成功实现了用带着“泥土香”与“专业味”的表达方式突破学生的心理防御机制。
驾驭算法逻辑,打造靶向传播“新引擎”
面对短视频平台基于用户画像的精准推送极易造成的“信息茧房”效应,学院主动作为,用“数字赋能”打破“算法壁垒”,推动思政短视频跨界破圈。
一是借力前沿大模型,实现精准画像。学院紧跟数字化浪潮,充分利用江南大学牵头联合头部科技企业发布的全球首个食品学科专用大模型“FoodSeek(食问)”,精准分析青年的思想动态、学习需求与社会关注热点。以此为强有力的数据支撑,指导微短剧和科普视频的选题策划与分发节点,实现思政内容供给从“经验判断”向“数据驱动”的深刻转变。
二是实施“跨界标签对撞”,打破圈层壁垒。针对算法的分发逻辑,在微信视频号、抖音等融媒体平台发布思政与专业科普微视频时。例如科普账号“食品是酱紫哒”通过主动嵌入“#硬核科技”“#食品安全测评”“#健康养生”“#大国重器”等高频泛生活化热点标签,将包含主流价值的短视频巧妙投喂至各大泛娱乐、泛生活流量池中,主动与异质青年圈层进行“标签对撞”,实现物理与算法意义上的双重破圈传播。
三是提升互动推荐权重,激发裂变传播。针对网络上屡禁不止的“科技与狠活”“有毒食品”等极易引发网民焦虑的猎奇谣言,辅导员带领学生利用重点实验室先进仪器开展硬核辟谣实验,并拍摄成极具戏剧反转效果的科普微短剧“食品科学实验室”。同时,组织骨干力量在评论区高频设置议题,引发网民探讨。真实、科学且有趣的高互动率迅速提升了视频的算法推荐权重,促使平台将其推向更广阔的公域流量池,在全网发出了响亮、清朗的“江南食品强音”。
四是赋能青年主体,实现自我教育。学院将新媒体创作的“麦克风”与“镜头”交给学生,激发其内生动力。在抗击疫情等重大关键节点,学院团委号召开展“食代青年,同心战‘疫’”等线上主题活动。同学们自编自导,运用短视频、快板、手绘等青年人喜闻乐见的形式,在线传播科学防疫与食品营养知识。系列短视频一经上线即获得数万次播放与大量转发,大批学生从被动的“算法受众”转变为主动的“内容创作者”,在亲身参与创作与传播中完成了深刻的自我教育与价值重塑。
坚持知行合一,构建“大思政课”全景生态
“大思政课”的终极目标不能仅停留在云端的“点赞留言”,必须将网络激发的家国情怀转化为扎根大地的实际行动。学院坚持“线上破圈传播”与“线下实践育人”相统一,打造全景式闭环育人链条。
一是聚合大平台,扩大育人辐射面。学院打破闭门办思政的局限,牵头联合全国150余所高校院系、29家食品龙头企业,共同发起成立“行大食物观铸新时代魂”育人共同体。依托这一高层次的国家级育人阵地,系统谋划网络传播矩阵,将江南大学的网络思政微视频及创新经验进行推广辐射,形成了强大的品牌聚合效应,带动了全国食品学科院校的网络思政共建共享。
二是数字触动升华,驱动线下强国实践。学院持续开展“健康乡村食品科技全国行”等品牌社会实践。大批受网络思政影响的青年学子主动走向田间地头,深入全国各地的乡村社区调研特色种植模式,运用专业知识开展食育科普宣讲。通过“云端受教育—线下见行动”的有效衔接,学生深刻体悟到了“为食者造福”的报国信念。近年来,受协同育人理念浸润,学院大批毕业生主动选择投身国家重点涉农与食品骨干企业,切实将“食品强国”的青春答卷写在了祖国大地上。
面对短视频算法带来的传播格局变革,江南大学食品学院在探索实践中深刻体会到:
一是必须破除“算法对立”思维,变被动防御为主动驾驭。思政工作不应一味防御“信息茧房”,而应主动驾驭算法规律。通过引导学生参与微短剧策划与数据分析,让学生在真实的传播实践中洞悉算法推荐逻辑,这本身就是提升大学生数字媒介素养、抵御不良网络思潮最生动、最硬核的实践课堂。
二是必须坚持“内容为王”底色,深挖学科专业育人富矿。脱离了专业根基的网络思政极易沦为空中楼阁。只有将高校顶尖学科资源转化为具体可见的微观故事,大道理讲出“专业味”,才能在算法的流量池中立得住、传得广,实现从“引发兴趣”到“灵魂触动”的深度转化。
三是必须打通“知行合一”闭环,引领网络共鸣落脚现实。网络思政的实效最终要落实在学生的实际行动上。只有将网络点赞转化为社会实践的内生动力,才能让主流价值观在教与学的双向奔赴中落地生根。未来,学院将持续深耕“数字技术+网络思政”的融合路径,在破圈传播中汇聚起培养新时代食品科技拔尖创新人才的磅礴力量。(朱伟)
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