在湖北城市建设职业技术学院里，有这样一位特殊的“老师”，她本职是园林服务人员，却在工作之余，用五年时间亲手制作了上百件害虫标本；她不是科班出身，却站上了专业实训课的讲台，用一腔热爱点亮了学生们的求知路。她叫陈玉超，一个执着于与虫子“较劲”的园林人。
追着虫子跑的“校园护绿人”
入职以来，陈玉超的脚步踏遍校园每一处绿地。别人避之不及的害虫，在她眼里是解锁植物保护的“钥匙”。从搜集虫卵、孵化喂养，到观察生长、制作标本，每一步都耗时费工，她却坚守了五年，最终做成百余件形态完整的害虫标本，成为校园独有的教学实物档案。
为精准防治病虫害，陈玉超结合巡查经验，手绘出校园园林害虫分布图，清晰标注易生虫区域和防护重点，既是校园绿植养护的“导航”，也成了她授课时最生动的教具。
日复一日的坚守换来了实实在在的成效。在她和同事的努力下，校园植物病虫害发生率大幅下降，化学农药使用减少，校园环境愈发清新宜人，甚至有不少周边单位慕名前来学习经验。她的初心，早已不只是守护校园绿植，更是想把自己摸透的经验，传递给更多未来的园林人。
从护绿到育人，她把热爱站成了讲台
起初，陈玉超与虫子为伴的坚持并不被理解，家人也疑惑：简单除虫即可，何必费时费力研究饲养？但她始终坚守：“想真正弄懂害虫，就得近距离观察，把幼虫养成成虫，这些标本对养护和教学都意义非凡。”陈玉超的执着，渐渐打动了身边的人。日子久了，保安师傅们巡逻时，也会特意留意路边的绿植，若是发现新奇的虫子、罕见的虫卵，就会主动送到陈玉超的工作间。从最初的独自坚守，到保安师傅们主动援手，越来越多的人开始理解她的坚持，也悄悄加入到她的“寻虫队伍”中。
2021年，陈玉超从园林服务岗走上城市更新学院实训讲台，主讲植物病虫害防治课程。她摒弃生硬理论，以校园绿植为切入点，带学生直观观察虫态、亲手实操防治，把课堂搬进绿地。“陈老师的课全是实操经验，实地教学比书本好记又有趣。”学生徐雨婷说。课堂内外，她始终以行动传递匠心，同事们也坦言，从她身上不仅学到专业技能，更学到了园林人刻苦钻研的韧劲。
五年，一百多件标本，一张手绘分布图，无数个蹲在树下观察虫子的清晨和黄昏。陈玉超用她的执着，教会了学生一件事：匠心，就是把一件看似不起眼的小事，做到极致。而那些被她亲手“养大”的标本，不仅记录了害虫的一生，更记录了一位普通园林人，如何用热爱和坚持，从一个人独行，到一群人同行，在校园里种下了一颗颗匠心的种子，也照亮了更多人前行的路。（通讯员：严星杭 张明）
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