大象新闻记者李书恒 通讯员 汪宪敏 董倩倩/文图
近日，郑州市二七区建新街小学“解语花”劳动工作坊捷报频传。其特色融合课程成果在“郑州市二七区劳动项目及成果展示”活动中备受瞩目，荣获佳绩，并因其突出的创新性与育人实效，被遴选参加“2025年河南省中小学劳动优质课展示暨劳动任务群教学交流活动”，实现了从区级精彩亮相到省级平台展示的跨越，充分彰显了学校在新时代劳动教育实践中的探索深度与品牌影响力。
在刚刚落幕的二七区劳动教育嘉年华中，二七区建新街小学“解语花”工作坊的展区成为一道亮丽的风景线。展台上，源自“扭扭棒心灵手工”课程的向日葵、玩偶栩栩如生，“曼陀罗心境徽章”色彩斑斓、意蕴深长，更有“非遗心语漆扇”流淌着东方美学的韵律。这些并非单纯的手工作品，而是学校“以劳润心，以行润德”育人理念的生动载体。工作坊创造性整合手工技艺、艺术表达与非遗传习，开设“扭扭棒心灵手工”“曼陀罗心境徽章”“非遗心语漆扇”三大实践课程，引导学生在动手创造中锻炼技能，在色彩与构图中表达情绪，在传统工艺中涵养心性，探索出一条“劳育与心育”深度融合的特色路径。
成功的背后是师生全情的投入与耕耘。为备战此次系列展示活动，工作坊师生团队进行了精心筹备。学生们在老师指导下，将日常课程所学转化为精湛的展品，并在展览现场自信、流畅地向来宾讲解创作理念与心得，他们落落大方的展示赢得了广泛称赞。教师团队同样全力以赴，不仅指导学生的创作与布展，更以身作则参与专业竞技。多位骨干教师在区级劳动教育教学案例评选中获奖，更有教师在劳动教育教学技能竞赛中展现精湛素养。师生的共同优异表现，构成了学校劳动教育扎实成果的双翼。
尤其值得关注的是，在省级交流活动的广阔平台上，建新街小学的实践模式引发了与会专家、同仁的浓厚兴趣。其将心理健康教育元素深度融入劳动任务群的教学设计，关注劳动过程对学生情绪释放、压力调节、成就感建立的积极影响，体现了“五育融合”背景下劳动教育的育人本真。展览现场，孩子们热情介绍自己用扭扭棒制作的花朵、将内心思绪绘成的曼陀罗徽章，参观者驻足流连，互动频频，这充分证明了课程的生命力与吸引力。
二七区建新街小学书记刘昆宇表示：“此次从区到省的晋级，是对学校劳动教育方向与成果的极大肯定。学校将以“解语花”工作坊为标杆，持续深化“劳+心”融合育人模式的实践研究，丰富课程内涵，让劳动教育真正成为学生全面发展、健康成长的坚实基石，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多智慧与力量!”
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