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我们替你“读薄”一本书,为你提炼硬核干货。用最直接的方式,让你快速读懂一本好书。希望在这个快节奏的时代,你能遇见那本值得你细细品读的心仪之作。本周推荐图书《为有荷花唤我来——叶嘉莹在南开》。
在南开大学,有一位跨越世纪的中国古典诗词守夜人,她以毕生心血浇灌文脉之花,用一生坚守诠释师者初心。她就是叶嘉莹——加拿大皇家学会院士、中央文史研究馆馆员,更是“感动中国2020年度人物”。这位被称作“诗词的女儿,风雅的先生”的老者,将毕生精力都献给了中国古典诗词的研究与传承,不仅培养了众多研究古典文学的人才,更以“兴发感动”之说与“弱德之美”之思,重塑了当代诗词研究的思想格局。今天,就让我们跟随由叶嘉莹亲自审定的《为有荷花唤我来——叶嘉莹在南开》,循着诗词的芬芳,一同读懂她的一生,读懂她与南开、与诗词的不解之缘。
读懂叶嘉莹,必先读懂她与诗词的缘起。1924年,叶嘉莹出生于北京一个书香世家,温润的家风与浸润人心的诗词,成为她童年最珍贵的馈赠。11岁那年,她正式跟随伯父叶廷又学习作诗,这不仅是她诗词之路的起点,更是她心灵深处对美好与坚守的最初萌芽。在伯父的悉心教诲下,叶嘉莹逐渐沉浸于中国古典诗词的世界,那些优美的词句、深邃的意境,如同春雨般滋润着她的心田,为她日后的学术研究和教学奠定了坚实的基础。
命运的风雨,从未阻挡她追寻诗词的脚步。1945年,叶嘉莹毕业于北京辅仁大学国文系,正值青春年华,满怀对未来的憧憬。然而,命运并不总是一帆风顺。24岁那年,她结婚并迁居台湾,不久便遭遇了“白色恐怖”,丈夫被捕入狱,生活的重担全部压在了她的肩上。在那段艰难的日子里,叶嘉莹依靠教书维持生计,同时也在台湾的中学和大学讲台上,播撒着古典诗词的种子。她的诗词教学,不仅是向学生传授知识,更是对自己内心情感的一种慰藉和释放。
即便远赴海外,她也始终是中华古典诗词的“摆渡人”。20世纪60年代,叶嘉莹远赴海外,继续在异国他乡传播中国古典诗词的魅力。在加拿大不列颠哥伦比亚大学,她不仅讲授古诗词,还将西方文艺理论引入中国古典诗词研究,使课程生动有趣、细致入微,仅半年便获得了终身教授的殊荣。1990年,她更是被授予加拿大皇家学会院士的称号,成为该学会历史上唯一的中国古典文学院士,这是对她学术成就的极高认可。
“落叶归根”,对祖国的眷恋,让她毅然选择归乡传薪。尽管身处海外,叶嘉莹的心却始终牵挂着祖国。从20世纪70年代开始,她利用假期自费回国探亲,并在70年代末开始自费回国讲授古诗词。“我在假期自费回国教学,一分钱都没有拿国家的,完全是尽义务。”叶嘉莹如是说。这份对祖国的深情厚谊,对诗词的无限热爱,让她毅然决然地选择了回国教书,这是她一生中最坚定的选择,也是她心中最真挚的愿望。
南开园,便是她归乡后最坚实的港湾,也是她诗教传薪的核心阵地。叶嘉莹先生与南开大学的缘分始于1979年。那一年,她带着对诗词的无限热爱与对祖国的深情厚谊,毅然决然地选择了回国教书,并将南开大学视为自己的第二个家。四十余年间,她在这里教书育人,建立了中华古典文化研究所,为中华传统文化的传承与发展作出了巨大贡献。南开岁月,见证了叶嘉莹先生诗教传薪的感人篇章。
为了纪念这段难忘的岁月,南开大学一九八二级的学子们首倡并编成了图文并茂的《为有荷花唤我来——叶嘉莹在南开》一书。这本书不仅收录了叶先生在南开的教学与活动照片,还饱含了众多学子对叶先生的回忆与敬仰之情。叶嘉莹先生以她深厚的学术造诣、高尚的人格魅力,影响了一代又一代的学子,成为他们心中永远的“诗词女神”。
荷风拂过南开园,诗声漫润岁月长。翻开《为有荷花唤我来——叶嘉莹在南开》,我们仿佛能看见那位白发苍苍的先生,站在马蹄湖畔,伴着满池荷花,轻声吟诵着古典诗词,将文脉的火种,一代代传递下去。这不仅是一本书,更是一份跨越岁月的诗教传承,一份藏在荷香里的师者初心。
编辑|王蕾雅
复审|任乃舒
终审|张弋辉
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