和平年代，我们总以为一切都是理所当然，却往往都忽视了远离硝烟战火之外的危险。
这就是隐藏在舆论暗流，教育阵地，价值解构里的“软刀子”，也就是网络上所说的不费一兵一卒的“绝户计”。
这种“绝户计”通过三步来操作，先是教育传承，再到精神信仰，最后是未来希望，层层瓦解一个民族的根基。
这可不是危言耸听，而是正在现实中发生，这是一场直击民族根魂的无声战争。
首先，什么是对母亲的污名化，说白了，就是让女性对家庭母亲这个灵魂身份产生畏惧，以割裂生命传承。
母亲是家庭的传承，也是生命延续的核心思想更是民族血脉传承的基石。
但现在一股暗流刻意通过对“母亲”进行污名化，把生育与女性独立对立起来，让“母亲”不再是承载爱与责任的身份，反而被认为是一种人身自由自我价值的“枷锁”，是“牺牲工具”。
他们还把正常的生育讨论污名化为“催生焦虑”，把选择生育的女性贬低为“失去自我”，他们过度强化独立，从而与“母职”割裂，说什么“做母亲就失去自由”等等这些言论，让女性对生育避之不及。
这样做的目的很明显，就是破坏民族传承力，让一个国家的人口失去平衡。
这样一来，没有母亲的守护，没有家庭的稳定，没有生育的传承，再强大的民族也会在时间中慢慢凋零。
如何解构英雄，就是对英雄和先烈进行污名化，否定他们的存在。
这么做的目的其实就是为了推翻民族精神的灯塔。
而现当下，一场“解构英雄，抹黑先烈”的风潮正在愈演愈烈。
那些别有用心就是在不断对一些民族英雄和革命先烈，刻意在他们身上寻找可以拿出来说事的各种“瑕疵”，然后借以放大，夸大其词，用各种理由来否定他们的存在。
就比如用现代标准去衡量一个跨时代的民族英雄或者革命先烈，将他们污名为“狭隘民族主义”。
这种行为的核心，就是意图摧毁民族信仰，消解精神凝聚力。
要知道英雄的价值，从来不是“完美无瑕”的，而是他们身上承载着的爱国精神，奉献品格等等正能导向，这些精神其实就是一个民族在苦难中屹立不倒的一个精神支撑，让我们一代人一代人的传承下去。
如果一个民族连对自己的英雄和先烈都失去了敬畏之心，那么他们也就没有了精神脊梁，最后注定是一盘散沙。
如果说污名母亲，解构英雄是对我们当今社会根基的动摇，那么渗透教材，毒害下一代，就是斩断民族的未来希望。
要知道教材课本是孩子们认识世界的第一道窗口，也是形成价值观的一个起点，如果这时候教材出现了问题，无疑会影响孩子的正确认知。
看过新闻的都知道，现在毒教材的事儿屡见不鲜，要么丑化国人形象，美化西方历史，要么歪曲自己的历史，淡化民族屈辱史，让人以为西方侵略是正当性。
反正就是这样的错误导向频频出现在教材里面。
这种渗透无疑是可怕的，看起来不明显，却潜移默化的改变孩子们的认知，在他们的思想里就像一张空白的纸，一旦这些错误知识被灌输到他们脑海里，就会让他们慢慢忘记自己的来路，没有民族认同感。
一定要知道，民族的根，在家庭的血脉里，民族的魂，在英雄的精神里，民族的未来，在孩子的认知里。
热门跟贴