在杨浦,有一所藏着非遗温情、满载少年烟火的校园,秉持“大美教育”办学理念,上海市惠民中学始终以美育人、以艺润心,致力于让每一位学生收获成长、绽放光彩。
科创赋能,点燃探索之光
学校重视科学创新教育,常态化打造趣味十足、形式多样的科创实践活动,引导学生跳出课本、走近生活,在动手探索中拓展视野、锻炼思维。老师们通过科普摄影活动,带领学生寻访城市地标、定格建筑风貌、了解城市人文底蕴;举办摩天塔垒高挑战赛,在创意搭建中激发学生的空间想象与协作能力;开启当 AI 遇上非遗创意创作活动,鼓励学生走进最前沿的人工智能技术,尝试借助AI大胆构思、自由创作,用全新方式解锁创意表达。
在一次次沉浸式的科创实践中,同学们主动融会贯通多学科知识,学会细心观察生活、动手解决身边实际问题,不仅收获了丰富鲜活的创作成果,更慢慢建立起跨学科思考的思维方式,让好奇、探索、创新,深深扎根在少年心中。
曲艺传薪,浸润传统精华
走在前沿的同时,学校也高度重视中华优秀传统文化的传承与发扬。在丰富多元的教育实践中,惠民中学深耕传统曲艺非遗文化,打造的独脚戏社团见证了一届届学子的蜕变。同学们对着镜子反复揣摩沪语的发音腔调,仔细模仿老艺术家的表演细节,感受上海方言的魅力;他们利用课余时间聚在一起,逐字逐句地打磨台词,不厌其烦地排练每一个动作。从最初的生涩紧张,到后来能够流畅地进行对话表演。每一次排练,都是一次小小的进步;每一次展演,都是一次宝贵的历练。
“以前觉得传统曲艺离我们很远,直到走进社团才发现,独脚戏幽默又温暖。” 一位社团成员分享道,“在这里,我不仅学会了说地道的‘上海闲话’,更重要的是,我敢在人前大声说话了,敢表达自己的想法了。”
在排练中,学生们学会了倾听与沟通,懂得了团队协作的重要性;在舞台上,他们克服了内心的胆怯,收获了满满的自信;在欢声笑语中,他们学会了乐观豁达,用幽默化解生活中的小烦恼。曲艺艺术,让每一位少年都在传承文脉的同时,遇见了更好的自己。
体育赋能,绽放蓬勃青春
以文育人的同时,学校秉持“健康第一”理念,深耕体育育人,全力打造元气满满、活力四射的运动校园,让学生们在这里挥洒汗水,享受青春。每日两小时体育锻炼与课间大活动的内容多元、玩法丰富,打破单一的常规跑跳训练,融合趣味休闲、竞技比拼与 AI 智能体验,让同学们走出教室、奔赴操场,尽情释放青春活力,沉浸式享受运动的快乐。
操场上趣味项目轮番登场、热闹非凡。轻松好玩的经典怀旧小游戏人气满满,同学们自由结伴、奔跑嬉闹,在轻松玩乐中舒展筋骨、放松身心;各类集体闯关、团队协作挑战同步开展,大家相互配合、并肩闯关,操场上满是奔跑的身影和阵阵欢声笑语。校园体育还增设趣味与竞技兼备的各类赛事活动,同时依托羽毛球、跆拳道等特色体育社团,为热爱运动的同学们搭建专属成长舞台,让运动不止是简单玩乐,更收获坚持、拼搏与成长。
这里的校园体育还新潮加码,AI 智慧体育强势融入日常运动场景。智能运动监测、趣味 AI 体能闯关等全新玩法走进课间,科技为体育赋能,让传统课间变身智能运动场。同学们跟着智能设备完成体能打卡、趣味测评,新奇又好玩。不少同学感叹:“原来体育课也能这么有科技感,一边玩一边锻炼,一点都不觉得累!”
在丰富多彩的体育时光里,同学们强健体魄、涵养品格,慢慢养成主动运动、坚持锻炼的好习惯,成为惠民中学最亮眼的校园风景线。
志愿践责,涵养向善之本
美育润心,实践育人。惠民中学用温暖丰盈的校园志愿服务,塑造学生们自主自立的良好品质。在校园里,精心设立了二十余个校园自主服务岗位,庄严的护旗岗、细致的垃圾分类岗、有礼的电梯礼仪岗……一批批学子轮流值守、各司其职,认真守护校园的整洁与文明,也形成了温馨的传帮带氛围。每一位孩子都不再是校园生活的旁观者,而是主动担当、自主管理的校园小主人,在点滴值守中学会责任与坚守。
走出校园,孩子们的志愿微光更温暖绵长。炎炎夏日里,学子们走进杨浦滨江开展暑期志愿行动,为一线坚守的工作人员送上清凉物资、送上暖心问候,用少年热忱驱散盛夏燥热。佳节之时,同学们走进敬老院,亲手书写福字、送上陪伴。从校园值守到社会公益,每一名学生都主动参与、真诚奉献,让责任担当与温润善良成为少年成长最动人的底色。
从科创探索的奇思妙想、体育赛场的热血拼搏,到曲艺课堂的温润滋养、志愿实践的善意传递,惠民中学始终坚守“大美教育”初心,以科创赋能成长,以体育强健体魄,以文化浸润心灵,以实践锤炼品格,让每一位学子都能在热爱中成长,在实践中蜕变。
编辑:查艺宁
资料:区教育局
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