刷TikTok学知识的人可能没意识到，屏幕那头的科普博主正面临一个新问题：要不要用AI帮忙做内容？

一项新研究访谈了这些平台上的科学传播者。他们发现，生成式AI确实能帮上忙——写脚本、剪视频、想点子。但用不用、怎么用，背后牵扯的是一套复杂的取舍。

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核心矛盾在于：观众想要真实感，AI却自带"合成"标签。有人担心用了AI会稀释个人风格，有人则在效率和"像人"之间找平衡。平台算法偏爱高频更新，但科学内容又需要核实和沉淀。

这些博主最终的选择，其实暴露了短视频科普的一个底层张力：当技术让生产变容易，"可信"反而成了更稀缺的东西。