编者按：
五月风暖，浅夏含香。母亲节如期而至，我们以爱为名，致敬每一位平凡而伟大的母亲，致敬每一份深沉而纯粹的母爱。《当代青年研究》特精心整理母亲节专题，供大家阅览参考。
MOTHER’S DAY
01
《当代青年研究》2026年第2期
华怡佼、张广利 | 生活即生产：带货妈妈母职身份的时空重构与主体建构
在数字平台经济快速发展的背景下，带货妈妈作为同时承担母职责任与平台劳动任务的主体，日益成为数字劳动的重要参与者。基于对上海地区16位带货妈妈的深度访谈资料，本文提出“生活即生产”的分析视角，聚焦母职身份在平台劳动中的生成路径，分析家庭生活如何在时间节奏、空间结构与主体建构三个维度被平台机制重组并嵌入生产体系。研究发现，平台通过算法机制重新调度了家庭时间，将带货妈妈私人化的家庭空间转化为公开的内容生产场景，并推动其母职身份向可运营的市场角色演变。本文以此探讨数字平台如何重塑母职身份的时空基础与实践逻辑，揭示家庭日常生活与平台经济之间的新型互动关系，回应数字经济背景下母职劳动的价值转化路径。
02
《当代青年研究》2025年第3期
龙吟 | 不确定性的清晰化：妊娠期的风险认知与知识生产
文章聚焦青年孕妇在妊娠过程中的自主性行动逻辑，对19名青年孕妇进行深度访谈，分析青年孕妇妊娠过程中知识生产的内在逻辑。研究发现，妊娠初期的风险焦虑、妊娠中期的风险比较和妊娠晚期的风险消减共同构成了青年孕妇由模糊到清晰的风险认知过程。青年孕妇妊娠过程知识生产的内在逻辑在于：一是囿于自身的知识贫瘠状态，诱发了青年孕妇知识生产的内在需求，是知识生产的触发器；二是在与外部交流互动的知识连接中，通过多元渠道吸取有效经验知识，是知识生产的寄存器；三是找准理性定位的知识锚定，根据自身情况与外部经验消化知识，是知识生产的同化器，最终实现青年孕妇对于不确定性风险的清晰化。研究为青年孕妇妊娠过程知识生产提供了一个解释框架，也为青年孕妇的孕期实践提供了经验路径参考。
03
《当代青年研究》2024年第2期
马小婷 | “夹缝生存”：“博士妈妈”学术时间的自主性阙如与生成
性别平等和生育政策支持为女性提供了向上流动的通道，女博士带娃上学成为高校普遍现象。文章以五所高校的13位“博士妈妈”为研究对象进行深度访谈，从时间社会学视角探讨这一群体在求学过程中的学术生活和时间困境。研究发现，“博士妈妈”在既定社会时钟倒拨下， 重返校园是主体时间嵌入与身份重叠的时间结构表征；在学校制度文化下，“读博时钟”和“社会时钟”共同强化了时间结构分层， 并对自身进行合理规训；在文化情境参照下，为突破母职惩罚和性别分工对学术行动的结构规制，“博士妈妈”以道德约束寻求时间结构的平衡并建构自主性时间。与此同时， 研究始于“博士妈妈”的时间困境， 却也指向更为关切的女性时间议题， 即在性别平权的社会背景下， 女性如何获得更多的政策支持和人文关怀。
04
《当代青年研究》2023年第3期
赵雅馨 | 数字母职实践：在线分享育儿信息的内在逻辑、行动策略与群体认同
代际育儿差异、前台展演形象管理和寻求专业化情感支持等因素驱动了母职实践的数字化。以育儿信息检索发布为基本单位，女性用户创造性地使用数字技术，形成了改造网络称谓、发帖引流、跨平台建立群聊、规避算法审查等行动策略。基于数字交往形成的群体认同赋能女性用户，通过增加自身社会资本、资源置换来降低育儿成本和做博主有偿劳动赋予育儿经济效益等方式，完成了“小红书妈妈”对数字母职实践的认同与内嵌，提升了母职的社会能见度，指向了新时代网络公共空间的一种可能性。
05
《当代青年研究》2022年第4期
班涛、张茸 | 为人母难：现代化进程中农村年轻女性的母职实践、困境与调适
作为近年来的热点议题，母职研究将视线转向较少被关注的普通农村劳动家庭。基于对下一代照料与教养的重视，选择回归家庭当个好妈妈的农村年轻女性增多。研究发现，农村年轻女性形成“拟中产化”的母职实践，体现在养育物质投入增加、情感陪伴增多与教养方式转变上。农村年轻女性母职认同的形塑逻辑在于：现代中产的科学育儿理念借助信息网络媒介的渗入，加上孩子中心主义的养育伦理、就业市场中的文凭竞争与熟人社会中的面子比较等因素的共同作用。然而，由于农村劳动家庭面临家庭资本与结构的多重劣势，年轻女性在母职认同与实践上存在张力，导致陷入个体依附性增强、自我实现受阻和家庭关系紧张等母职风险。对此，农村年轻女性通过参与非正式就业机会、建构朋友圈和推动男性参与等策略来应对，从而实现对个体自我与家庭整体利益得以兼顾的母职调适与再造。
06
《当代青年研究》2022年第3期
张小红 |在家早教：城市新中产家庭婴幼儿养育策略——基于微信育儿群的参与观察
家庭早教和机构早教是儿童早期教育的主要方式，前者优在习得环境，后者长于专业配置。为兼顾两者优势，部分新中产家庭尝试追求一种新的实践策略——在家早教，以实现家庭教育的专业化。基于微信育儿群的参与观察发现，在家早教既是城市新中产家庭应对文化追求与经济地位不同步的养育策略，也是平衡教育的功利性和人文价值的养育理念。情感和知识密集的母职投入与可以提供养育信息、资源和人脉的网络是实现在家早教的重要条件。
07
《当代青年研究》2022年第3期
李梦竹 | 社交媒体赋权：微信育儿群对母职自主性的建构
在女性主义视角下，母职被视为社会建构的产物。基于X医院产科孕产妇微信群组的田野观察发现，国家话语体系、医疗体制、市场体系与传统话语体系介入母职，建构了如何成为母亲、如何成为好母亲的话语霸权，使得女性自主行动空间被挤压，主体性被压抑。但社交媒体创造的平等交流空间，发挥了社会网络的工具性和情感性支持作用，在一定程度上实现了对母职的赋权，扩充了母职对抗霸权话语的能力与理性选择能力。
MOTHER’S DAY
母亲节快乐
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张芷溪｜编辑
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