前几年，有很多学校在开学报名前，各种调查家长工作岗位、收入明细的情况，之后随着频繁曝光，渐渐地听说的少了。
2022年，教育部印发通知，进一步规范这种操作，明确规定“严禁采集学生家长职务和收入信息”。
没想到，更隐蔽的操作因此而开始出现……
有网民曝光，五一期间学校给孩子布置的作业，竟然夹带了一份“父母职业观察单”，其中的“题目”让人感到离谱。比如，父母工作的地方是什么样的？热不热？吵不吵？几点开始工作？几点休息？父母具体在做什么，用到了哪些工具？
够讽刺吧，规定堵住了正门，他们换了个侧门进来。
这份作业，孩子来填，家长来配合。信息从孩子嘴里出来，学校不直接问，但答案照样进了他们手里。
换了个姿势，换汤不换药。
可我就不明白了，为什么这帮人非要如此执着的窥探学生家长的隐私，为什么就非要把手伸这么长？
虽然事情曝光后，该校的解释是“让学生了解家长的工作，学会感恩”，但问题是谁信呢。感恩教育，需要问几点上班、用什么工具？
孩子跟家长生活在一起，不知道父母是做什么的很少。恐怕主要的，还是学校想把每个家长的工作岗位记录下来，以备不时之需。
这种低级的把戏，大部分网友一眼就看穿了，是变相的搜集、调查学生家长的职业以及相关背景。
所以，他们为什么执着于调查家长，执着于把那些背后的个人信息写进表格保存下来？
目的说白了只有两个字：分类。
哪些家长是资源，哪些家长是风险。
如果学校知道谁家长是公务员、医院主任、企业老板，那这就是家长资源，就有必要多照顾一下这些人的小孩，以便于在必要的时候获得帮助。你可以观察一下，很多学校的家委会里，往往容易出现企业主，公务员、医生银行甚至公检法系统里的家长。
这不是巧合。学校知道谁有用，自然知道谁的孩子值得多照顾一点。
另外如果学校知道哪些家长是刺头，哪些懂法律，哪些有媒体资源，就可以把他们放在“风险”一项里提防，避免被这些人拍到点什么发在社交网络上了，如果他们真发现点什么，又要用什么办法要求和限制他们删除。
知道对方的收入、性格以及弱点，才能更好的做自己想做的事情。
这可能也是大部分普通人极力反对学校做背调的原因，因为“大家害怕”。
普通人被背调，没有资源可以利用，却多了一条被拿捏的把柄。
信息不对称，吃亏的永远是信息少的那一方。
再举个例子，也是今天的新闻。上门检查燃气灶是否存在危险，检查完了就让你换。你很迷茫，中午刚烧了菜，哪里就有危险了？没坏为什么要换？
这时候，他已经掌握了很多关键信息，比方告诉你“因为到期了，你是什么时候买的，超过了使用年限”，比方说哪个小零件有损耗，或者哪里漏气了，毕竟他刚查过，而你又正好不懂。总之，就是要换。
你不换，那就没气用；你换，那就交1000块。
好在媒体曝光了，可对他们又有什么损失呢？强制要求你换，瞬间变成了“建议你换”，媒体拿他们没有任何办法。说不定还能反过来调查一下是哪些人曝光的他们，下次给你家涨涨单价。
两件事，同一个逻辑：摸清你的底细，再来决定怎么对付你。
学校摸的是家长的职业背景，燃气公司摸的是用户的不懂和依赖。虽然手伸进来的方式不同，但目的是一样的。
一个学校，管到了家长的工作岗位上；一个燃气公司，管到了用户使用哪个牌子的燃气灶，使用了几年的问题上。难怪这些人始终痴迷于此途，因为这就是现实：知道得越多，拿捏得越稳。
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