“妈妈,我控制不住自己。”

这是许多抽动症孩子极想对父母说,却往往说不出口的一句话。

如果你的孩子突然开始频繁清嗓子、发出“吭吭”“啊啊”或类似动物叫声的声音,你的第一反应可能是:他在学谁?是不是故意的?要不要严厉纠正?

在给出结论之前,也许我们可以先停下来,了解一下这些“怪叫声”背后可能的原因。

发声性抽动:不是习惯,不是教养问题

发声性抽动:不是习惯,不是教养问题

医学上,这种不自主地发出声音的现象,被称为“发声性抽动”,是抽动障碍的常见表现之一。它与眨眼、耸肩、甩头等运动性抽动同属一类神经系统问题。
简单来说:孩子真的控制不住。

这些声音可能是简单的清嗓子、咳嗽声、哼声,也可能发展成更复杂的音节甚至词语。有一部分抽动症孩子会在一定阶段出现“秽语”——即不自主地说出脏话或不当言论,但这并不代表孩子本质变坏了,而是神经系统发出了错误的信号。

为什么孩子越紧张,怪叫声越频繁?

为什么孩子越紧张,怪叫声越频繁?

很多家长会发现一个规律:孩子放松的时候,症状明显减轻甚至消失;一旦紧张、焦虑、被关注、被批评,怪叫声反而更频繁。

这不是孩子“逆反”,也不是“故意跟你对着干”。抽动症有一个典型特征——暗示性和压力敏感性。当周围的人越是提醒“你别叫了”“控制一下”,孩子的大脑反而越难抑制住那个冲动。

也就是说,频繁的提醒和批评,往往会起到反作用。

这些情况需要引起重视

这些情况需要引起重视

并不是所有清嗓子都是抽动症。过敏性鼻炎、咽炎、哮喘等疾病也可能导致类似症状。判断的关键在于:
症状是否反复出现,持续数周以上
是否伴随其他不自主动作(如眨眼、吸鼻子、咧嘴等)
孩子是否能通过意志力短暂压制,但放松后又出现
症状是否在压力、疲劳、兴奋时加重
如果以上多数符合,建议及时到儿童神经科或发育行为科就诊评估。

家长可以怎么做?

家长可以怎么做?

不指责、不嘲笑、不模仿。 这句话值得反复说。孩子的症状本身已经让他感到困惑甚至羞耻,如果身边亲近的人也无法接纳,孩子会更加压抑,症状反而加重。
帮助孩子识别“前驱冲动”。

很多孩子在发出声音之前,会感觉到喉咙或身体某个部位有一种说不出的不适感或冲动感。大一点的孩子可以学习在感觉来临时,用一个更轻微的动作或声音去“替换”,这需要在专业医生指导下进行行为训练。

减少诱因,而不是控制症状。 疲劳、焦虑、电子产品过度使用、感冒等都可能是加重因素。优先调整这些比盯着症状本身更为重要。

与老师沟通。 很多抽动症孩子在学校被同学嘲笑,甚至被老师误解为扰乱课堂纪律。如果条件允许,可以请医生出具相关说明,帮助老师理解这不是态度问题。
需要吃药吗?

不一定。绝大多数轻中度抽动症不需要药物干预,行为干预和心理支持往往是优先选项。只有当症状严重影响到学习、社交或日常生活时,医生才会考虑用药。切勿自行给孩子服用所谓“镇定”类药物。

长沙小米熊医院钟建球医生建议

抽动症孩子的“怪叫声”本质是神经系统发育过程中的功能失调,而非品行问题。

家长容易犯的两个错误:一是过度关注和强行制止,二是完全忽视并指望“长大就好了”。

正确的方式是:先明确诊断,排除其他疾病;再根据症状严重程度制定个体化方案——轻症以环境调整和家长教育为主,中重度可结合习惯逆转训练、药物干预等综合干预。

更为关键的是,不要让孩子觉得“我生病了是我的错”。一个被理解的孩子,改善的道路会顺利很多。