01

上午晾衣服时,我发现又中奖了。

而且,最近这中奖率也太高了些,印象里,已经不下3次了。光是想想,就感觉头疼,这问题啥时候能改?

某一件衣服上,粘上了不少白白的,细碎的东西,不用仔细辨别,那一定是纸巾。

也不用找,肯定是我家老二衣服里的。

不出我所料,把她的校服短裤从洗衣机里拿出来一看,整件衣服被纸巾全覆盖。像雪花一样,白白的一层。

手伸进衣服口袋里摸了摸,掏出了还没被洗衣机消化完的几坨纸巾。

我使劲儿把衣服抖了几下,碎屑纹丝不动。再使劲儿甩了甩,还是一样。

我也没管它了,把衣服晾上去,干了再说。

晚上收衣服时,我再次使劲儿甩了甩衣服,停留在上面的碎屑根本就没什么变化。

仔细一看,就跟细细的线头一样,纸巾被洗衣机搅得碎碎的,粘在上面。数量超级多,简直是一个无从下手的大工程。

不管了,让她将就着穿吧。

正好老二在家,我跟她说了这事儿,然后理所当然地把衣服挂进她的衣柜里。

整个过程,我只描述了事情本身,再加上我的个人感受,别的都没说。

02

口袋里有纸巾这事儿,我已经跟她说了好几次,洗澡前,脱衣服时,顺手把自己的口袋搜一搜,看看有没有什么东西。

衣服放进洗衣机前,摸一摸,确保口袋里没东西。

我们家都是洗完澡后,各自把各自的衣服顺手放进洗衣机里去。开洗衣机前,我也不太想去把所有衣服都翻出来检查一遍,麻烦。有时候是懒,有时候是忘了。

说了好几次还是这样,那就只能后果自负了。

睡觉前,我去催她睡觉,发现她自己坐在床上,拿着刷床的刷子,在衣服上刷呀刷。

她喜滋滋地跟我说,短裤上的纸巾都刷干净了。

我一看,还真是,既意外,又惊喜。就着这个事情,把她夸了一番。

说她脑子灵活,会想办法解决问题,而不是情绪先行。问题解决了,情绪自然就没了等等。

这一顿夸,把她说的心花怒放,忍不住咧开嘴笑。

一场小小的风波,就这么过去了,皆大欢喜的结局。

事后,我再回想,按照我家老二有点洁癖的性子,她要是因为短裤上有纸巾没弄干净,在那儿闹情绪,不穿,我还真拿她没辙。

我想象了一下那样的场景,那肯定是鸡飞狗跳的。

03

我觉得她不懂事儿,这有什么大不了的?一点点儿小事在那儿哭,在那儿闹的,烦不烦?

她认为,明知道她爱干净,还把脏裤子放在她柜子里,让她穿,是故意惹她生气。

这么一想,瞬间感觉孩子好棒。

都说青春期的孩子难搞,叛逆,比如,跟爸妈说上两句话,就起矛盾和冲突了。

我家老二已经12岁了,又是女孩,心思更为细腻、敏感一些,这些特点在她身有,但发作的次数不多。

目前为止,我们没有发生过什么冲突,我感觉相比之前,母女关系更融洽了。

我的做法有三点,供大家参考:

1、划定红线。

她想独自出去玩,不想我跟着,可以,但前提是,一定要保证自己的人身安全。

这个前提不能保证,后面就不用谈了。

让她知道我的底线是什么,红线以内怎么做,我都不会多说一句,越过红线就不行了。

04

2、学会闭嘴。

像前文提到的那件事,过去了就过去了,如果下次再发生同样的事情,我不会再把上一次的事情拿出来,重复说。

过去的,就让它翻篇儿,让它从我的嘴里消失。

这样的话,孩子记住的,就只有开心的结局,妈妈的表扬和肯定。

孩子做错事时,要不加个人情绪和评价地去说。不然,你一指责,孩子的叛逆心就上来了,结果自然是双方都不爽了。

犯小错避免不了,那就把它当成平淡生活里的点缀,小风小浪的,都不是事儿。

3、正向反馈。

看到孩子做得好的地方和行为,要主动肯定、表扬她。

表扬时,不要简单地说,给你点赞,你真好,你真棒。而是要加一些细节、情节进去,在具体的事情当中,让孩子感受自己做得好的方面。

比如,孩子给你送了一个礼物,不管合不合你心意,你都要表现出惊喜的样子,你怎么知道妈妈喜欢这个?你怎么会想到送妈妈这个礼物?真是妈妈的贴心小棉袄,我太幸福了。

任何摩擦和矛盾都是从一点一滴的小事中积累起来的,亲子关系也是如此。

青春期的孩子沟通、相处,核心就一点,要么让孩子开心,要么给她信心。

抓住这个前提,没有搞不好的亲子关系。

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