当孩子对“没用”的东西着迷时，我们该支持还是打断？
在内卷的教育环境里，非功利化的成长还有没有意义？
被电子产品包围的孩子，该如何找回对自然的好奇心？
在追求效率和KPI的时代，还有没有必要做“长期主义”的事？
AI越来越像人了，人类还剩什么不可替代？
这些问题没有标准答案。
但有一本新书，或许能陪你找到属于自己的回答。
由广西出版传媒集团、中央广播电视总台经济之声、央广云听文化传媒（广西）有限公司联合出品的深度人文访谈栏目《言外》，即将推出第五期节目。这一次，他们不聊高深的理论，而是翻开古生物学家苗德岁先生的新作《物种之眼：达尔文传》，认认真真地聊一个话题：
在这个AI可以瞬间生成千万行代码的时代，我们普通人——能从达尔文身上学到什么？
你可能会说：达尔文？《物种起源》？适者生存？这些都听过啊。
但你大概率不知道这些：
达尔文为了研究一种叫“藤壶”的小生物，把自己关在书房里整整8年，解剖了数以万计的标本。8年里，他没有发表什么惊天动地的成果，只是安静地、一根筋地，把一个小问题弄明白。
达尔文晚年身体很差，几乎出不了门，但他最快乐的事，是趴在自家花园里看蚯蚓翻土。他为此写了人生最后一本专著，研究的是最不起眼的蚯蚓。
小时候的达尔文也不是“别人家的孩子”。他成绩平平，被父亲质疑“不务正业”，从医学院辍学，直到22岁登上一条不到30米的小船，在晕船和风浪中开始了改变一生的航行。
这些细节，来自苗德岁先生的《物种之眼：达尔文传》，也将在本期《言外》中被三位嘉宾一一展开解读：
王 原 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员、中国古动物馆荣誉馆长
读达尔文，并非期许每个孩子都成为科学家，而是提醒我们：不要磨灭孩子，甚至包括我们自己对世界好奇探索的本能。仔细观察、大胆假设、小心求证——这份朴素的科学思维，正是我们在倦怠浮躁的当下，找回生命力的关键路径。
这期《言外》，不是科普课，不是名人传记朗读会。
是三位透过“物种之眼”观察世界的探索者，像老友闲谈一般和你娓娓道来：一个曾被视为“差生”的“问题少年”，如何用一生印证 —— 慢一点也没关系，只要守住热爱，也可以撼动世界。
本期节目即将在云听APP、小米电视、银河互联网电视同步上线。如果你也曾在内卷中疲惫，在育儿中迷茫，在AI面前焦虑——不妨听一听。
说不定，你会找到属于自己的答案。（唐健全、陈莹）
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