补英语最有效的办法,好多人却视而不见(深度解析)
小初高中最差学科排行榜,英语从不会跌出前三,好多孩子甚至家长,在错误的道路上一条道走到黑,却往往忽略了最有效,居家就可以实施的方法。
英语学科的学习,属实让很多孩子吃不消,单说笔试成绩,小初高中阶段很多孩子,英语差到没边,一个班里一半以上不及格甚至都算是好的。好多家长,假期给孩子报名各种辅导班,寄希望于通过辅导能让孩子成绩起死回生,但不出意外的话几乎都是意外,成绩能有提升的,寥寥无几,要我说,这些家长通通走错了路子。所谓众里寻他千百度,蓦然回首,个性化英语时文阅读才是根本出路。没错,就是你也曾经听说过,却没有坚持深耕下去的时文阅读积累。
1 为什么个性化时文阅读对小初高中英语学习唯一有效?
请大家注意,我说的是“唯一有效”,这一点必须弄明白,否则好多人依然会质疑,会把“读了也无效”挂在嘴边。
我是英语老师,那就说说我英语如何学好的吧?我们当年是初中才开始学英语,除了教材啥也没有。当时因为个子比较高,总会被排在教室后排坐,那时候教室比较大,后排距离黑板的距离相对较远,因为眼睛近视,那会儿还不好意思配眼镜,所以黑板上老师板书的内容根本看不见。
但是自己还特别想学好,怎么办呢?突然有一天,我妈妈随口说的一句话让我茅塞顿开,我妈说“既然看不见,那就多读多积累”,我一想也对,多读多看自然就能吃透知识点。于是从那天开始,我就坚持每日英语时文阅读,积累词汇、梳理句型、培养语感。
我记得也就半年左右的时间,我突然感觉我的英语开窍了。我突然感觉老师讲什么我都能听明白了,更加让我感到开心的是,我突然开始感觉试卷上的题容易了,是那种居高临下的容易,不会的题目越来越少了。
随着成绩水涨船高,老师也关注到了我的变化,经常点名让我回答问题,这反过来更加增强了我的自信心,我把更多精力投入到时文阅读上来。英语成绩的提升,让我的信心越来越强,从那开始每日高质量英语阅读,成了我小初高中全程英语学科一直保持优秀的致胜法宝,直到高考结束进入大学学习英语专业。
所以经常有同学问我如何学好英语,说实话我还真的认真总结过,但是总结来总结去,我发现我能学好英语,唯一实用且有效的就是坚持个性化英语时文阅读,至于刷题也是建立在大量优质阅读输入的前提下才有的。
2 那到底该怎么做英语时文阅读?
①阅读的起点:结合我的经历,时文阅读一定是由易到难,循序渐进进阶,先夯实基础词汇短句,再拓展长篇时事文章。
好多孩子之所以坚持不住的原因,关键在于阅读难度起点太高。我当年之所以英语学得好,从初一入门就贴合难度稳步阅读。而现在好多孩子早早接触英语,跨越小学、初中、高中全阶段,到了高年级才开始系统做时文阅读,往往难度跨度太大,特别吃力,很难坚持。
基础没打牢,直接啃高年级时事文章,看不懂、记不住、没成就感,自然半途而废。因此英语阅读想要长久坚持,先找准适配自身水平的起点,测试对应年级掌握程度,贴合学情匹配难度,不盲目拔高,轻松入门、稳步提升。
②阅读频次及要求:频次毋庸置疑,一定是天天坚持,不要间断,每天阅读时间最好固定。比如说每天晚上写完作业,固定半小时做英语时文阅读。
哪怕当天时间紧张,也要少量坚持,日日不间断,保持语感连贯。阅读要求重在精准理解、流畅跟读,结合听力音频打磨发音,吃透句型语法,积累高频考点词句,养成地道正确的英语语感,拒绝无效泛读、敷衍阅读。
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③关于多久能够看到效果:多久能看到效果?我想这是多数家长和孩子最纠结的话题。
好多孩子之所以没有坚持下来,是因为读了一两个月,感觉没有任何效果,考试成绩也没啥改变,干脆就放弃了。这里我想说,短期就想分数暴涨,都是不切实际的幻想。
基础薄弱从头积累,不光补英语知识,还要培养学习兴趣。敷衍应付式阅读,只为完成任务,不去理解消化,哪怕一两年也难有进步。只有发自内心主动阅读,日积月累沉淀词汇、语感、答题逻辑,半年左右就能明显感受到进步,做题越来越顺手,成绩稳步上升。
3 那我是参加辅导机构的学习还是自己学?
你如果非要问我,我只能说我当年没有任何辅导机构,全靠自主坚持阅读积累。外界选择越多,心态越浮躁,越难坚定长期学习。
所以我的建议是,选一套专业靠谱的阅读资源,覆盖小初高中全学段,固定每日时长,坚守学习目标,长期坚持即可。也不建议多人结伴散漫学习,专注自主高效积累才是提分关键。
很多家长担心阅读遇到疑难没人解答,如今智能学习十分便捷,发音、释义、语法、错题解析都能快速解决,远比线下人工辅导更及时全面。
所以还犹豫什么,静下心来坚持每日个性化英语时文阅读就够了。
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最后还想补充一句,如果你现在英语成绩很差,就要双线并行:一是找准适配难度,坚持个性化时文阅读打牢根基;二是同步吃透校内课本知识点,稳步衔接小初高中课内考点。
日积月累双向发力,前期铺垫沉淀,后期融会贯通。效果实现的标志就是:突然有一天,你原来弄不明白的语法、做不出来的阅读完形、写不顺的作文,全都迎刃而解。
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