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保护野生动物,就是保护人类自己。高中英语必修二第二单元聚焦“野生动物保护”,探讨濒危物种的现状、原因及保护措施。核心词汇如 immediately(立刻)、die out(灭亡)、alarm(使惊恐)、rate(速度)、mass(大量的)、aware(意识到)、average(平均)、concern(担忧)、living(活的)、adapt(适应)、observe(观察)、remind(提醒)、shoot(射杀)、watch over(保护)、attack(攻击)、recover(康复)、remove(移除)、intend(打算)、threaten(威胁)、exist(存在)、harmony(和谐)、reduce(减少)、due to(由于)、search for(搜索)、unusual(不寻常的)等,搭配丰富。句型方面,since引导原因状语从句、“only+状语”位于句首引起部分倒装、when it comes to...(当谈到……)均为考查重点。语法项目为现在进行时的被动语态(am/is/are being done),需掌握其构成和用法。
Unit 2 以“野生动物保护”为话题,核心词汇如 immediately、die out、alarm、rate、mass、aware、average、concern、living、adapt、observe、remind、shoot、watch over、attack、recover、remove、intend、threaten、exist、harmony、reduce、due to、search for、unusual 等,需掌握其搭配与语境用法。重点句型包括:since 引导原因状语从句(既然,因为)、“only + 状语”位于句首引起部分倒装(如 Only then did she realize...)、when it comes to...(当谈到……,to 为介词)。语法方面,现在进行时的被动语态(am/is/are being done)表示此刻或现阶段正在被进行的动作,也可表示按计划将要发生的被动动作。理解这些核心内容,你就能在阅读和写作中准确运用本单元的语言知识。
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