说点大实话：教综就不是让你全背下来的，千万别自己吓自己。我后面悟透了，把占分八成的几大块吃死，偏的怪的果断扔，照样拿高分。下面是我的备考路子，希望对你们有用。
学习顺序：教育学 → 心理学 → 教育心理学 → 师德与法律法规 → 新课改先教育学打底，心理学弄懂再上教心，法规课改放最后，记得主抓教育学、教心和心理学，这三样分值压到一大半。
备考重点：
-1、教育学这块看着厚，常考的就那么几章：教学、课程、德育、班级管理、教育目的与制度。知识点碎是真的碎，先听程.子.悦.，听完一章立刻拿大白纸拉框架，用箭头把大小考点串成一张图。之后光盯着这张图回忆，卡住的地方翻书，来回几遍就焊在脑子里了。
-2、心理学 & 教心心理学抓认知过程、情绪情感、人格，教心磕死学习理论、动机、迁移和品德。这俩特别活，死背准懵。题里看到“榜样”“替代强化”这类词，立马能定位到班杜拉；选项干扰多的时候，抓准题干主语和最终结果去排除。逻辑捋顺了，随便它怎么变着法出题都能做对。
-3、法律法规千万别逐条背，浪费时间。我就把核心法条里的年龄数字、处分种类、责任主体用表格圈出来对比着看。做选择题一看到“不满十四周岁”“开除”“民事责任”这种字眼，瞬间能选，又快又准。
-4、师德与职业道德十项准则读得滚瓜烂熟，剩下就是刷案例。什么变相体罚、有偿补课、讽刺挖苦、歧视学生，翻来覆去就这几个坑，把典型行为的样子记住，看到题干描述直接对标，这种题基本就是送分，抓住就别丢。
-5、刷题每听完一节课，当天必须趁热把对应的题刷掉，不要攒。我专门弄了个错题本，把错题剪下来贴上去，旁边用红笔标清楚错因：是知识点没记住，还是掉进题干陷阱。每周翻一次，反复掉坑的题做重点记号，考前盯着它们看就行了。啃透一道错题，真比做好几套新卷子都管用。
-6、复盘晚上睡前一定把当天错题再过一遍。批改的时候不光看答案对不对，要用笔在题目旁边写下：我当时怎么想的，哪一步被带偏了，正确路径应该怎么走。然后合上笔记，自己独立重做一遍，能完整顺下来才算真会。这样滚一圈，记忆特别深
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