四川省徐晓燕名师工作室暨省、校两级教师创新团队赴沪杭开展“托幼一体化”实践研修
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，主动适应人口结构变化背景下托幼事业发展的新形势与新要求，5月24日至29日，四川省婴幼儿托育服务与管理徐晓燕名师工作室暨省、校两级教师创新团队联合四川省学前教育马辉名师工作室，赴上海、杭州两地，携手上海行健职业学院、华东师范大学、杭州师范大学、杭州科技职业技术学院等单位，开展了一场主题鲜明、内容扎实的“托幼一体化”实践研修活动，在东西协作共促托幼人才培养的道路上迈出了坚实步伐。
上海站：聚焦转型实践与产教融合
5月25日，研修团队走进上海行健职业学院。开班仪式由上海市人口早期发展协会副会长刘金华主持，上海行健职业学院副校长李娜致欢迎辞。智慧康养与教育学院院长孙波分享了学院从教育学院向康养学院转型的实践经验，托幼一体化专业群主任潘太健结合全国职业院校技能大赛婴幼儿照护赛项金奖经验，系统讲解了“以赛促教”的产教融合路径。研修团队还参观了智慧康养实训中心，体验了“两公里实践圈”闭环模式。
25日下午，团队来到华东师范大学教育学部，聆听学前教育学系主任左志宏教授《托幼一体化背景下专业建设和人才培养》专题讲座。左志宏教授从人口形势、政策导向、人才培养等维度深入剖析了托幼一体化的内涵与路径，强调学前教育专业学生应具备0—6岁贯通能力。
5月26日，团队先后参访了闵行区爱绿幼儿园、长宁区新泾贝贝托育园及浦东新区张江宝宝屋。爱绿教育集团副总经理黄丹、人事部部长夏彩霞分别介绍了集团托幼一体化布局及校企合作探索；张江宝宝屋展示了社区嵌入式托育的“老幼共托”创新模式，为社区托育服务提供了可借鉴的实践样本。
杭州站：聚焦医育结合与专业建设
5月27日，研修团队来到杭州师范大学。公共卫生与护理学院教师朱珠、儿童发展与教育学院教师李响共同主持《回应性照护的医育结合技术要点与家庭指导》工作坊，通过理论讲解与实操演练相结合的方式，帮助学员掌握家庭访视中回应性照护的实用方法。杭州师范大学幼儿园王园长作《“生活·感官+”照护课程的实践与探索》专题讲座，从脑科学视角阐释感官刺激对0—3岁婴幼儿大脑发育的重要性。团队还实地参访了杭师大附属幼儿园托班及紫樾园乳儿班，深入了解“生活·感官+”课程的空间落地与实践成效。
5月28日，团队走进杭州科技职业技术学院学前教育学院，围绕专业转型、人才培养方案、微专业建设等议题展开圆桌座谈。学院院长蔡樟清分享了“培养学生迁移能力”的办学理念，程奕芸老师介绍了“岗课赛证”融通的人才培养模式。团队还参观了校史馆，感受百年师范的深厚积淀。
28日下午，团队先后参访了滨江区晓风印月幼儿园和东方未来托育园。晓风印月幼儿园园长舒秀珍分享了“暖暖生活、慢慢长大”的“晓讶儿”托育方案，展示了公办托幼一体化的实践探索；东方未来托育园作为公建普惠型托育机构，在集团化运营和标准化管理方面的经验给学员们留下了深刻印象。
本次联合研修得到了上海市人口早期发展协会、杭州师范大学、杭州科技职业技术学院等单位的大力支持。两个工作室在交流中互学互鉴，结下了深厚情谊，为川沪、川浙职业教育协作搭建了高质量平台，也为四川省托幼一体化人才培养注入了新的动力。
来源：川北幼专
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