本文转自：人民网-安徽频道

近日，以“皖韵悠扬・民歌焕新”为主题的安徽民歌文化推广美育实践活动在淮南落地。依托《安徽省全面实施学校美育浸润行动工作方案》部署，淮南师范学院音乐学院音核实验室探索“高校专业支撑+数字科技赋能+校园落地”新模式，成为安徽江淮民歌进校园可复制、可推广的实践样板。

安徽民歌资源底蕴丰厚，凤阳花鼓、大别山山歌、巢湖渔歌、徽州谣曲等品类繁多，是本土瑰宝与中小学美育优质资源。按照全省分区化民歌美育建设布局，皖北、皖西、沿江、皖南因地制宜打造特色民歌课程，省内多所高校音乐学院组建实践队伍下沉中小学，淮南师范学院率先在淮南开展试点教学。

在田家庵区第十三小学，团队摒弃填鸭式授课，打造沉浸式民歌课堂。现场演绎《凤阳花鼓》《摘石榴》等经典曲目，搭配方言释义、民俗服饰体验、民歌知识趣味闯关等互动环节，一改孩子们对传统民歌老旧刻板的印象。学生在趣味课堂中读懂民歌背后的民俗烟火，激发探寻家乡传统音乐的主动性。在龙泉中学课堂上，团队凭借自研数字化课件，结合地域历史与民俗典故梳理民歌发展脉络，深挖词曲蕴藏的乡土记忆与人文底蕴，帮助学生在乐曲中感悟非遗魅力，厚植乡土情怀、夯实文化自信。

数字技术为民歌长效传承打通新路径。淮南师范学院搭建面向淮南全市中小学免费开放的线上安徽民歌资源库，收纳原版音源、授课课件、民俗史料，方便教师备课、学生自主学习。改编创作环节严守非遗本源，保留原生方言唱腔与传统曲调，借助AI数字编曲优化配乐，适配青少年审美，改良后的民歌在各地校园广为传唱。

项目坚持线上线下双向联动，截至当前，项目已走进淮南10余所中小学，线下授课覆盖学生超2000人次。项目组搭建线上交流社群，常态化共享教学素材，打破课堂时空局限。与此同时，淮南试点成熟经验逐步向皖北、皖东多地落地推广，省内高校依托省级公益课堂、美育展演等平台跨区域下乡送教，优质民歌课程持续下沉乡村校园，补齐基层美育短板。

下一步，安徽省将继续深化校地协同与数字化建设，统筹全省民歌资源筹建省级数字资源总库，全面推广淮南师范学院试点成果，常态化组织高校师生民歌公益授课，以数字创新激活民歌生命力，让徽风皖韵扎根校园、代代相传。（姚佳艺）