借命成灯 ——一名教育者送给高三学子的临考赠言|临考赠言|借命|司马迁|孔子|爱因斯坦|牛顿|高三学子

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作者 | 张琪尧男，四川省巴中市巴州区第六中学党委副书记、校长

亲爱的同学们：

当你们即将走进高考考场，我想送你们一个关于读书的秘密。

读书的本质，就是借命。借别人的一生，来丰富自己的一生。借他们的苦难与荣光，借他们的踌躇与决绝，借他们失败后的爬起、孤独中的坚守——统统借来，活成自己生命的厚度。

一、借命：以他人之血，铸己身之骨

这十八载春秋，你们借过多少命？

借司马迁的命。他在酷刑的刀锋下苟活，用十四载血泪铸成一部《史记》。你们只消几天，便读尽了他一生的悲怆与傲骨。从此懂得，什么叫“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。那沉甸甸的分量，已悄悄渗进你们的脊梁，成为一根永不弯折的骨。

借苏东坡的命。他一贬再贬，从黄州到惠州再到儋州，天涯海角，步步苍茫。别人眼中是流放，他却挥笔写下“一点浩然气，千里快哉风”。你们借他的豁达活了寥寥几页纸，心底却从此有了一股吹不散的风——任它雨打风吹，我自岿然不动。

借爱因斯坦的命。他用十载光阴修正一个错误，在千百次失败中推翻牛顿的绝对时空。你们借他的思维活了一堂课，从此知道：怀疑与坚持可以并肩而行，真理往往藏在无数次“我错了”的尽头。

借林巧稚的命。她一生未嫁，却把五万名婴儿亲手捧到人间。她说：“每个孩子，都是我迎来的第一声啼哭。”你们借她的选择活了一篇阅读理解，从此明白：生命的价值远不止一种写法，有些丰盈，恰恰藏在给予之中。

借别人一生，丰富自己一生。这是读书最深的慈悲，也是凡尘中触手可及的神性。

二、后退：方寸之间，见天地辽阔

可是同学们，这些借来的命，究竟要把你们带向何方？什么才是可以传之千古的智慧大道？

答案只藏在两个字里——后退。

来，让我们做一个实验。请你低下头，把目光轻轻落在手边那页纸上，指尖按住一个你认识的字——然后告诉我：

你看到了什么？一个字。

退后一点。一行字。

再退后一点。一整页书。

再退后一点。满架典籍，如墙如城。

你悟到了什么？一个字微如尘埃，可千万个字连成典籍，便能照亮千年。

你看见这盏灯了吗？看见了。

那这满室的典籍呢？也看见了。

灯和典籍有何相同？灯能照亮典籍，而典籍如灯，可照亮世人。

同学们，读书就是借命。而借命的起点，正是学会后退。

你以为高考就是全世界？退后一步，它只是一场考试。再退后一步，它只是人生的一站。退到星空之下，退到时间的长河边，你听——

地球已走过四十五亿年，人类有文字不过五千载。这五千年，若压缩成一日，那么孔子、苏格拉底、牛顿、爱因斯坦，都活在这一天的最后几秒。而你们此刻坐在考场上的这一瞬，不过是这几秒中的一次心跳。可正是这一次次心跳，让文明生生不息。

三、真火：典籍如灯，照亮千年暗夜

每一本书，都是一盏灯。每一盏灯，都是一个人穷尽一生点燃的。他们燃烧自己的血肉与思索，只为在无边的黑夜中，为你们照出一步路。而你们，借他们的光往前走，迟早也会成为一盏灯——为后来的人，照亮一步，再一步。

为文明的传续守住一盏真火，为这世间传一份遮风挡雨的智慧。

这就是可以传之千古的大道。它不在玄奥的经文里，不在缥缈的神坛上，它就藏在你们每一次翻开书页的指尖，藏在每一次借别人的命活出自己的瞬间。

四、驿站：高考，一场借命的仪式

同学们，明天的考卷，不过是你们借命之旅上一个极小的驿站。

你解答一道数学题时，祖冲之在借你坚韧；你写作文时，朱自清在借你真情；你读英语时，莎士比亚在借你优美；你思考历史时，司马迁在借你深邃。

这些借来的命，汇成一条浩浩汤汤的河流，缓缓流向明天的考场。你们，不过是这条河流上的一叶轻舟。

所以，别怕。你们从来不是一个人在战斗。那些伟大的灵魂，正透过你们的眼睛凝望这个世界。你们的笔尖，承载着千年的智慧；你们的呼吸，连接着万古的回响；你们的心跳，与无数先贤的心跳共振。

去吧，走进考场，就像走进一场盛大的借命仪式。用你们借来的智慧，写出属于自己的答案；用你们借来的光，照亮那张试卷；用你们借来的命，活成独一无二的自己。

考完之后，无论结果如何，请继续读下去，继续借下去。

终有一天你会发现：当一个人借遍了人类文明的火种，他自己，也就成了一盏灯。

借命的最高境界，是把自己也借出去。你从来不是孤立的个体——你是所有读过的书、爱过的人、走过的路、思考过的问题的总和。你是文明借以延续的一个节点，是一团真火在时间中的一次传递。

你借命而来，终将还命而去。还的，不是一条命，而是一盏灯。

一名教育者

于高考前夜，灯火通明处

作者简介

张琪尧

张琪尧，男，1984年10月出生，籍贯：四川巴中。2010年6月毕业于四川文理学院数学与财经系，同年9月通过公招考进巴中市巴州区第四中学高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来，已经带满两届毕业班，现正担任高三毕业班数学教学，现已成为本校高三数学教师中的骨干。

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