我们一直认为我们做公众号必须是要有社会责任感,即使某些话题受众群体不广我们觉得也应该要写一下。

注意,本文牵涉到目前全中国所有的小学、初中和高中家长,因为数学要构建体系不是一朝一夕的事情,希望大家有时间尽量看完,可以话也可以同学之间、家长之间相互直接本文分享一下,还有很多考试群、学生群、家长群里也可以分享本文大家一起讨论,兹事体大,请大家不要当成儿戏。

昨天我们是以吃瓜的心态围观了很多孩子们考数学。这次很奇怪,基本上全面都说难,说简单的不多。

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这个吐槽数学的不少啊……数学全国一卷二卷也是这样:

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好像现在就没看到过谁说简单的。

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讨论到底难不难的有好多:

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说难说简单的都有:

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我们也看到了好几个孩子发视频在讨论这个事情。

其实吧,这个事情怎么说呢,考完了就不要去想了,努力复习迎接接下来的考试最重要。

一些街头采访,各地学生们都在反应数学难,看来数学这一门课真的不好学啊……

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昨天全国很多家长群里老师都在极力帮助学生调整心态:

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顺带说一句,好像这次物理也不简单……一些孩子考完物理后的反应哭丧着脸:

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很多网友也反应物理难:

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一些物理学霸都说物理很难。

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其他人说难可能还没那么有说服力,学霸都说难那是肯定难了。

很多地方的考生都说难:

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完整视频:

我们回到数学,本来我们就是顺口提一句,万万没想到,一石激起千层浪,这个事情远没有我们想象的那么简单!

原来这次被数学搞崩心态的学生那么多?

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完整视频:

有一个理科生和文科生的对比,非常明显,大家可以看下:

网友们都在调侃:

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这次的数学的确是引发了多个热搜:

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很多考试点考生考完数学出来之后都愁容满面:

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记者都不忍心去采访,孩子们真的可怜……

网友们也是感叹:

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n多考生在后来说这个事情:

网上也有不少热度:

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如果说学生说考试难不足为奇,那么N多老师,其中不乏网红数学培训名师也都对这个事情发表了看法这就有点奇怪了。

其实大家发现没有,说到现在大家是否和我们一样都有点好奇,到底是什么样的难度的数学卷子会让热度如此高?

有数学老师已经做了一份今年的卷子,我们贴上来给大家看看,我们先声明,除了第一题之外其他的题目我们是看都看不懂,即使让我们对着答案抄也要抄半天……所以卷子题目和答案是否对只能靠大家了,我们是完全无法分辨。

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最后就是那道最传奇的第19题。

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不知道各位大神怎么看这次的数学卷?网友们已经炸了:

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一位数学培训老师说这次的数学完全有上海的风格,上海的数学我们之前也写过,上海卷的题目无论什么科目都是非常的活络,非常的新颖,让很多考生措手不及。

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网友们热议,上海可能是真正践行素质教育最前沿的城市,题目活到如同泥鳅根本抓不住,刷题都没法刷:

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N多数学培训网红老师都在说这次考试出来之后完全不一样了,几乎可以改变目前中国数学教育的走向了,一点不夸张。

一位网红老师说现在高考数学的最后一题基本上就是为竞赛生准备的,其他考生根本不需要去考虑。

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大家看下视频:

另外一位老师做下来也是感觉难。

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完整视频:

因为今年的题目太活,很多网红数学老师都在反思,奉劝各位家长一定要改变思路了。

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以前的刷题模式似乎已经走到了绝路。

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完整视频:

甚至有老师怒斥命题组,认为这种题目是让很多资质平平的孩子没有活路。

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完整视频:

按照这位老师说法,这其实已经不是在用勤奋筛选人才了,而是在用纯纯的天赋,这引发了不少网友的反感:

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不过也有老师认为这次高考数学题非常好,摆脱了所有的套路。

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完整视频:

当然,大家也有不认同这位老师观点的:

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大家都知道,大是大非问题上我们不能光听网上的人云亦云,我们必须找到官方定义文件去判断,这是我们的原则。

这次竟然真的官方下场说明了这个数学!

教育部考试院发的这篇文章激起千层浪:

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要知道,这个号平时文章点击率只有2000多,忽然来了一个3.5万说这次高考数学的,大家知道肯定来活了~

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文章内容:

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这篇文章太猛了,其他客套话我们不贴,贴关键的部分,很多老师和网友们的判断是对的,这次的高考数学就是要让那些努力刷题玩套路、公式、模版的学生全部都阵亡!

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我们不知道现在高考的家长和学生看到这段话会有什么感受,是觉得欣慰还是恨得牙痒痒?

这篇文章几乎每段都在宣判着勤奋刷题学生的死刑,不断的强调你努力刷题是没有用的,是必死无疑的:

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文章中不断的提到“善于思考的学生”,这个是否就是大家俗称的学霸、天赋怪?我们不懂,大家可以一起来讨论下。

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最后一段再次否定大部分学生的勤奋刷题模式,直接给你断了练习各类模版的套路:

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下面这段话是否真的在为学霸们做准备?考得那么灵活就是为了筛选出学霸?

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文章的最后一段再次批评目前大部分学生使用的刷题和套公式模式。

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如果说网友们的猜测还是瞎猜的话,那么这篇文章的出现几乎就已经把全中国未来数学的学习模式彻底改变了!

老实讲,我们不懂数学,也不知道这个数学上的“灵活”、“深入思考”、“创新”等到底应该怎么教学和学习,但是显而易见,目前从小学阶段的数学教育将会发生根本性的变革,传统的解题模式、教学模式可能都不行了。

比如低龄的“题海刷题”与超前培优肯定死了。小学阶段泛滥的口算题库、奥数刷题、超前学初中知识等官方导向明确 “刷题无效、套路失效”,小学教育回归课本,聚焦课本例题、课后习题、基础概念,强调学透、学懂,而非多学、多练。

而初中数学不能再搞刷题量和解题速度,重点强化定义、定理、公式的理解与运用。例如几何证明不再只让学生背证明模板,而是训练自主梳理推理链条;代数运算强调算理,而非单纯熟练度。避免学生形成 “只会套题、不会思考” 的思维定式。

对于高中来说影响最大,官方 明确批评 “背题型、套公式” 的教学模式,解析几何等传统题型打破固有套路。 “秒杀技巧”“题型总结” 类教学也死了,增加概念推导、方法溯源、一题多解、思路辨析环节。 海量模拟卷、专题刷题、重复机械计算训练更死了。作业设计偏向变式训练、逻辑推理题、开放性问题,不过“多想少算”的模式多少孩子能做得好?

这个风向的改变对于绝大部分的家长们来说都是非常重要的,特别是现在高二的家长们可能都一头冷汗了,因为留给他们的时间真的不多了。

中国数学基础教育未来的路到底该怎么走?大家不妨讨论一下?