【师者·风采】信阳市羊山新区第十一小学第一期：守一方杏坛润四季童心|信阳市|教学|教师|教研|教育|新学期|杏坛

朝迎熹微晨光，暮伴满天星月，历经春暖芳菲、冬雪漫漫，桐园师者辛勤耕耘杏坛，以步履丈量荏苒流年。一支粉笔锚定初心，一身清风坚守教坛，琐碎朝夕藏脉脉温情，肩头常系育人重任。

让我们循着满园书香走近桐园良师，静下心来细细聆听那些温润动人的桐园育人故事。

墨染杏坛守初心心栖文海育桃李

——优秀教师鲍娇娇先进事迹

二十五载耕耘杏坛，鲍娇娇老师怀揣教育热忱深耕语文教学，凭扎实学识丰盈课堂，以脉脉温情呵护孩童成长。一字一句研磨课文，一言一行践行师者初心，在诗画桐园书写属于语文人的育人答卷。

研思致远，深耕文苑琢课堂。从教以来，鲍娇娇老师始终坚持自我提升，博览教育典籍与教学期刊，向资深教师求取授课经验，主动研习信息化教学技术。立足语文课堂精研教法，循循善诱启发思维。兼任教研组长期间，牵头组织集体备课、课题研讨，带动教研组互通经验、协同进步，从教研源头提升课堂实效，充分调动学生自主求知的积极性。

春风化雨，柔怀脉脉伴童行。多年班主任工作中，她细心体察每位学生的性格差异，育人方式张弛有度。面对心思敏感的孩子，柔声开导、悉心守护；面对天性好动的学生，严慈并举、正向指引。每日提早入校开窗保洁、和孩子谈心，课间在岗巡查防范意外，科任教师临时缺位便主动代课，放学逐一检查教室设施，于琐碎日常把暖心关怀落到实处。

躬耕流年，桃李芬芳满载荣。以“严、爱、细、巧、学”带班，搭建起师生、家校的沟通纽带。所带班级成绩常年名列前茅，不少学子考入信阳高级中学，圆梦985高校；执教公开课屡次斩获市、区级一二等奖。先后获评信阳市优秀教师、优秀班主任、新区教学先进个人、省级骨干教师，所带中队获评市级优秀少先队集体，深受家长信赖与赞誉。

二十五载笔墨耕耘，一路撷取桃李芬芳，亦在漫漫教途不断探寻求索。面对荣誉鲍娇娇老师始终平和内敛、不忘初心；直面教学难关，依旧步履坚定、潜心求索。秉持“学高为师，身正为范”的从教信条，在美好的桐园教苑，陪着孩子在诗文天地中诗意探索，循着书香奔赴远方。

数韵润教匠心育人

——优秀教师杨敏先进事迹

在桐园温润的教育沃土上，杨敏老师深耕数学教学一线，以严谨治学浇灌思维之花，以温暖初心守护孩童成长。她让单调的数字饱含温情，让抽象的逻辑灵动鲜活，在平凡的讲台之上，书写着小学数学教育的温暖答卷。

精研课堂,巧化数理添生趣。数学是思维的体操，课堂是成长的主阵地。杨敏老师深知小学数学是孩子逻辑思维的启蒙基石，拒绝刻板灌输式教学。她立足新课标，深耕教材、细研学情，善于把枯燥的公式、晦涩的逻辑，转化为孩子听得懂、学得会的趣味课堂。在她的课堂上，学生敢思考、敢提问、敢表达，人人争做思维小达人。

暖心施教，分层呵护促成长。作为数学老师，杨敏老师温柔且坚定，细致又有温度。她尊重学生差异，坚持因材施教，针对不同学情的孩子定制专属学习方案。对于基础薄弱的学生，她耐心辅导、细致答疑，手把手梳理错题、总结方法；对于学有余力的学生，她拓展思维、拔高训练，鼓励孩子勇于挑战难题。她注重培养孩子的专注力与抗挫力，引导学生养成错题整理、及时复盘、独立思考的良好学习习惯。在她的陪伴下，越来越多害怕数学的孩子重拾自信，爱上思考、乐于解题。

笃行教研，聚力携手共精进。初心在方寸，咫尺见匠心。深耕教学多年，杨敏老师凭借扎实的教学功底与突出的育人成效，斩获多项各级各类荣誉，专业能力备受认可。她先后获评市级“骨干教师”、区级“优秀教师”、“师德先进个人”等荣誉称号。多次在市、区级公开课荣获一等奖。教研路上，她笔耕不辍、潜心钻研，撰写的教学论文、教学案例多次荣获市、区级优秀成果奖，参与多项省、市级教研课题并顺利结题。她乐于分享深耕所得，积极在教研组开展示范课、经验交流会，以自身成长带动团队共同进步，持续为学校数学学科建设赋能提质，用一项项实打实的荣誉，印证着平凡岗位上的坚守与精进。