6月9日,山西电子科技学院召开华为-山电现代产业学院人工智能实践实验室建设专题研讨会,聚力推进产教融合、科教融汇,加快落实产业学院建设规划。学校领导、各职能部门及二级学院负责人,与华为山西政企专家团队共同参会,围绕实验室建设各项事宜开展深度研讨。

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会上,与会人员聚焦实验室落地细则、功能布局、实训体系、校企协同育人机制等核心内容交流探讨,为打造高水平人工智能实践育人平台明确发展方向与实施路径。

校党委书记扈新起对实验室建设工作提出具体要求。他表示,实验室建设需结合学校办学实际,补齐产业学院前期建设短板,筑牢人工智能人才培养根基。学校要不断完善人工智能课程体系,优化华为精英班培养模式,依托矿山、电子信息、智能制造等优势领域,对接产业发展需求构建特色育人体系。同时要统筹用好各类资源,稳步推进软硬件设施建设,严把建设质量、标准与验收关口,力争将该实验室打造成为全国校企产教融合、人工智能人才培养的标杆阵地。

校党委副书记、校长任利成对华为专家团队的到来与专业指导表示感谢。他指出,人工智能实践实验室是华为-山电现代产业学院的核心实训平台,也是连接课堂教学与产业实操的重要纽带。学校将紧扣区域数字经济发展趋势,借力华为优质产业与技术资源,破解人工智能人才培养难点,建设专业化、产业化的实训阵地,推动专业建设与产业发展协同并进,全面提升学生工程实践与科技创新能力。

华为山西政企副总经理武林现场解读实验室初步建设方案,围绕整体建设思路、场地规划、设备配置、技术架构、配套课程、实训项目及建设进度等方面进行全面介绍,为后续建设工作搭建清晰框架。交流研讨环节中,校企双方针对建设过程中的重点、难点问题逐一磋商、建言献策,进一步达成资源共享、优势互补、协同育人的共识。

此次研讨会的召开,厘清了人工智能实践实验室的建设思路,推动校企资源深度整合。作为华为-山电现代产业学院建设的重要节点,该实验室将成为学校深化教学改革、助力专业升级的核心载体。

下一步,山西电子科技学院将有序推进实验室搭建、课程开发、师资培养等各项工作,依托优质实践教学资源提升人才培养质量,持续深化校企协同育人模式,助力区域数字经济与人工智能产业稳步发展。(文图:王梓怡、杨晨)