小信说新闻 ▍全国典型！十二师入选→|中小学科技|保教|十二师|学前教育|幼儿园|教学

近日，教育部教育督导局发布《学前教育普及普惠督导评估典型案例集》，十二师探索打造的《UGK协同育人模式驱动区域学前教育高质量发展》成功入选全国典型案例。这套扎根边疆、贴合本地实际的办学经验，为边疆地区学前教育普及普惠发展提供了可借鉴的新思路。

十二师辖区团场点位分散，城乡学前教育发展节奏不一，整体发展尚有较大提升空间。为进一步推动学前教育提质增效，让辖区孩子都能享受到优质的学前教育，十二师积极探索新路，创新打造UGK协同育人模式，联动高校、政府、幼儿园三方力量拧成一股绳，整合各方优势资源，搭建起资源互通、全程培养、长效推进的协同发展体系。

十二师充分发挥高校专业理论、政府统筹保障及幼儿园一线实践的综合优势，多措并举激发辖区学前教育新活力。一方面，联合江苏师范大学、新疆师范大学等院校，根据教师成长阶段定制培训课程，通过理论讲解、现场模拟、跟岗学习等方式提升师资水平，近两年累计培训幼儿教师1200余人次；另一方面，结合兵团特色，打造融入军垦文化的趣味课程与教学资源包，并配套建设线上资源平台，实现城乡幼儿园优质教学内容共享。

同时，山东援疆持续为教育发展赋能。山东学前教育专家团队深入全师各园所，围绕保教实操、课程开发、环境创设等关键环节，采取实地走访、座谈研讨等形式精准把脉办学现状。结合各园实际，专家团队提出分阶段、可落地的优化举措，助力园所突破发展瓶颈，全面夯实保教核心质量。

硬件提升与规范管理也同步跟上。十二师不断加大资金投入，每年安排7000余万元筑牢学前教育经费保障，同时争取专项经费改善园所环境、配齐各类玩教具。如今，绝大多数幼儿园活动室已完成标准化升级。由高校专家、教育督导员、一线骨干教师组成的联合督导队伍常态化开展检查，及时补齐办学短板。同时，辖区幼儿园变身高校实习实践基地，新教师成长速度大幅提升，家园共育活动也办得有声有色，家长对学前教育工作的满意度提升至95%。

经过3年深耕实践，十二师学前教育面貌焕然一新。如今全师普惠性幼儿园覆盖率实现100%覆盖，幼儿发展评估优秀率从60%提升至85%，并在2025年顺利通过国家学前教育普及普惠督导评估验收。