治校心语

　　■ 学校尊师爱师，则教师幸福从教；教师幸福从教，则学生向阳而生。

　　■ 学生在，老师在；老师在，校长在，用坚守诠释责任与担当。

　　■ 学校有温度，教师有深度，学生才能有高度。

　　■ 教一生，爱一生，不仅要教一个学生、为他一生着想，还要守一业、精一行、终一生。

“每年开学，学校都会给当满20年班主任的教师颁发一个奖杯。当了25年的班主任，我感觉自己被‘看见’了，心里幸福满满。”谈起河北省邢台市第二中学近年来的暖心举措，高一年级班主任郭书良满是感动。

这份感动，源于学校把尊师惠师做到了教师的心头上。教育的本质是心灵唤醒心灵，温度传递温度。近年来，邢台二中以关爱教师为核心，做好尊师加法、减去教师之忧，全方位打造有温度的教育家园。

尊师做加法

　　将礼敬融于朝夕

“在二中教了一辈子书，退休时学校的这份认可比什么都重要。”张胜江作为首批参加荣退仪式的教师，在接过校领导献上的鲜花那一刻眼眶微红。

2023年6月，邢台二中围绕教师的生活起居与职业发展，相继出台了关爱教师“暖心十条”和“暖心新十条”，在教师入职时热忱相迎，退休时温情送别，节假日时真挚慰问，将尊重仪式融入每一个平凡而温暖的日常。

每周在邢台二中的大屏幕上，都会汇总展示一周来教师工作的亮点；每年教师节，一整年的汇总、表扬汇编成册，发放到全校每位教师手中。“作为一名教师，感觉平时的付出被人看到了，这也是一种认可和鼓励。”教师梁艳红说。

“学生在，老师在；老师在，主任在；主任在，书记校长在。”这是邢台二中师生关系的生动诠释。每天清晨，党委书记杜国胜总是最早到校迎接师生；校长刘运波常年扎根课堂，深入教学一线，用坚守诠释责任与担当。

“书记校长陪伴教师，教师心里就会温暖；教师陪伴学生，学生心里就会幸福。”杜国胜坚定地说。这份自上而下的相守，让尊重化为一场“双向奔赴”。

忧虑做减法

　　让教师轻装上阵

邢台二中的校领导主持婚礼，同事们帮忙布置新房，“学校把我的人生大事当成了自家事。”提起这场婚礼，家在外地的青年教师程晨至今仍眼眶发热。

“学校还组织我们到心理活动中心画画、做游戏，每年心理健康节还会给我们发卡片，组织心理健康方面的讲座。”说起这些，教师孙明欣放松下来，“偶尔能放下粉笔、拿起画笔，和同事们笑一笑，心里松快多了。”此外，学校还为教师开设了瑜伽、舞蹈等课程，助力教师放松身心、强健体魄。

同时，学校还想方设法在硬件上为教师送去关怀。教室里，全新智能黑板触控灵敏，护眼灯光线柔和；办公室里，一线教师均配备笔记本电脑，备课办公更加高效便捷；宿舍里，改造同样暖心，24个卫生间、洗漱间全面翻新，564间宿舍全部更换成隔音门；校园里，文化墙、主题展厅、名校巡展墙次第铺开，文化氛围浸润人心。

心理压力被纾解，教师们轻装上阵，可以将更多心力倾注于三尺讲台。

育人做乘法

　　用关爱浇灌花开

在邢台二中，尊师惠师的温度，感染着每位教师的心灵，换来了教师加倍的付出和奉献。教师张迅博常说：“教育就是师生之间以心换心的过程。”

有一年夏夜突降暴雨，近百名学生被困在晚自习教室，张迅博不顾风雨，开着私家车一趟趟往返，耗时近一小时将所有学生安全送回宿舍。这样的故事在邢台二中比比皆是。有的教师放弃休息为学生辅导功课，有的教师悉心照料生病学生，还有的教师耐心引导叛逆少年重回正轨。

领导干部带头下沉一线，通过“一日蹲班”“双包双联”深入课堂、食堂、宿舍，及时解决师生遇到的问题。教师在制度护航下全情投入，用真心换真心，用温情育新人。

有爱相伴，硕果盈枝。2025年学校教育教学成绩再创历史新高；体育、科创、学科等方面取得新成绩，学子在亚青会、省中学生运动会、全国机器人赛事中屡获佳绩；学校获评全国示范性美育特色学校，连续10余年为北京体育大学输送优秀人才。

如今，在河北省邢台二中，“教一生，爱一生”成为浸润在校园每一处细节、落实在每一件小事中的行动自觉。

《中国教育报》2026年06月20日 第02版

作者：本报记者 周洪松