跨科融智 赋能成长
工程教育是培育新时代创新人才的重要基石。近期，北京市海淀区 “中学智能创意工程课程开发与实践研究” 课题推进现场会顺利举办。北京交通大学附属中学分校（北京邮电大学附属中学）作为子课题校代表亮相活动，在智能创意工程群体课题负责人海淀区教科院文军庆老师、交大附中分校教学副校长徐杰等学校领导的统筹组织与悉心指导下，我校教师刘兴博、田标月分别带来了研究课与主题经验分享，充分展现了我校工程教育的实践成果，为区域教科研发展贡献了一份力量。
课堂深耕：立足真实场景，打造跨学科工程课堂
本次活动以 “设计 — 制作 — 测试 — 迭代” 为工程实践主线。我校刘兴博老师执教《智能种植箱的设计》，将工程技术、劳动教育、生物、信息科技有机融合。
课堂围绕植物养护真实需求展开，引导学生按照需求分析 — 系统设计 — 制作调试的完整工程流程开展探究。学生在动手搭建、编程、反复试错的过程中，不断优化作品，真切理解迭代优化的工程内涵。课程兼具探究性与实用性，得到现场专家和同行的一致好评。
经验分享：跨科融智启新境，探索工程育人新路径
田标月老师以《跨科融智启新境 创意工程育未来》为题作专题分享。分享立足学校 “槐树精神”，阐释人文为体、智能为用、工程实践为路径的育人理念。
学校依托交大附中集团、北京邮电大学双重资源，搭建 “一个核心、双轮驱动、四阶路径” 课程体系，打造三大跨学科社团，形成 “课程 — 实践 — 输出 — 反哺” 的良性生态。结合智能种植设备、体育监测仪器、丝路主题 AR 文创等案例，细致讲解跨学科项目式学习、大中衔接、以赛促学的实施经验，为区域各校提供了可借鉴的实践样本。
硕果频出：课题稳步推进，各项工作成效显著
自课题启动以来，在学校的规划引领与全力支持下，课题组扎实推进各项工作，阶段性成果亮眼。
我校构建起多元立体的跨学科工程课程体系，实现学科深度融合；学生创意作品层出不穷，在海淀区中小学智能未来邀请赛中斩获多项奖项；教研团队以研促教、以课砺能，教师专业能力持续提升。同时依托高校资源深化大中协同，不断完善工程教育生态。
经步履不停：坚守育人初心，继续逐光前行
此次参会亮相，是我校课题研究成果的一次集中展示。未来，北京交通大学附属中学分校（北京邮电大学附属中学）将继续围绕 “智创未来・工程育人” 主题，深耕课程建设、推广实践经验，持续推进人文与科技深度融合。我们将坚守育人初心，不断探索工程教育新范式，培育综合素养全面发展的新时代学子，助力区域教育高质量发展.
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