华师原创！这首主题曲，全网上线！|华师|旋律|歌曲|演唱者|词曲|青春

明天

华师2026届毕业典礼

暨学位授予仪式即将拉开帷幕

今天我们为毕业生们

送上华师原创曲《致青春》

在和弦声里聆听青春回响

用镜头光影点缀繁花满径

华师的校园里，藏着无数华师人的青春故事。那些奋斗过的日夜、奔跑过的校道、并肩作战的伙伴，都成为记忆里最珍贵的画面。今日，由学校融媒体中心出品、新闻社执行编导的原创歌曲《致青春》正式发布。视频以轻快动人的旋律，串联起石牌、大学城、南海、滨海四大校园的独特风貌，将校园风光与青春光影交织成诗，传递着华师人“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”的精神底色，也映照出新时代华师学子团结协作、积极向上、朝气蓬勃的青春群像。这首歌，献给每一位不懈奋斗的华师人，献给我们在华师度过的青春时光。致我们，致青春，致华师。

《致青春》

词/林可滢曲/徐瑶芯

每一段旋律

都是青春的记忆

每一句歌词

都承载回忆的重量

我的青春，在华师

三尺讲台见证我们不停的步履

粉笔游走勾勒我们前行的方向

黑板上的字迹便是青春最闪亮的勋章

木棉树下光影斑驳

晕染成青春记忆里最温暖的光圈

紫荆树旁人影绰绰

朗朗书声积攒着奔赴未来的力量

在图书馆中抬眸

窗外的笑脸恰似晴光烂漫

我们在这里沉淀自我

也在这里收获欢乐时光

实验室里我们伏案攻关

志愿途中我们并肩前行

在携手同行的时光里

风雨皆灿烂苦乐皆答卷

那年雨季紫荆铺满校道

驻足校训墙重读墙上字字箴言

数年前许下的初心

至今仍在耳畔回响

红砖楼宇藏岁月

灯火长明伴书香

一页页泛黄书页里

藏不住岁岁耕耘的热爱

或是南海或是滨海

随心去往每一处梦之所向

立于孔子圣像前静静仰望

以师道为前行之光

奔赴心中理想远方

五湖四海的少年相聚华师

一场相遇缔结同窗之缘

笑语盛满整个校园

滚烫热烈的青春肆意盛放

华师育万千青年理想

揣着此间誓言奔赴远方

前路如长卷有待我们书写

数年校园岁月尽数珍藏于心

每一段旋律都藏着一段心事

每一句歌词都写着一个故事

创作者的心得演唱者的心声

听听他们如何

用词曲记录青春

用歌声演绎美好

词曲背后的故事，聆听青春心声

仔细打磨歌词

教育信息技术学院传播学（智能传播实验班）专业

2025级本科生林可滢

林可滢是这首《致青春》的作词者。这首歌起源于一次校庆宣传短视频的创意，后经指导老师建议，她开始认真构思一首表达华师人青春情愫的原创歌曲。从2025年11月至2026年5月，她反复打磨歌词，历经数十次修改才最终定稿。为了找到最能打动人的表达，她做了无数功课：发调查问卷、观看视频、与师兄师姐交谈青春感悟、寻找年轻人共鸣热词......她用近乎学术研究的方式对待这一次创作——比对意象、筛选高频词、反复测试语感。木棉和紫荆最终成为她笔下的主角，因为它们不仅是华师校园的风景，更是一代代华师人共同的记忆坐标。

创作的道路上，指导老师是她最坚实的后盾。从“怎么写”到“写什么”，从主题的拓展到字词的推敲，两人一起斟酌商讨了无数次。她至今记得，为了一句“绚烂”还是“灿烂”，他们查阅了大量资料，只为找到一个最准确的词语。除了用词上的精准，韵脚的调整更是“强迫症”级别，林可滢逐句逐字地改，直到整首歌听起来像流水一样自然。“该怎么去形容为理想沸腾的痴，漫天繁星见证我不忘的初始”是她最满意的一句词。在她看来，为理想不辞劳苦的坚持是美好而有价值的，而漫天繁星会见证每一个奋斗到深夜的人。

最终，这首歌成为了一份特别的毕业礼物。林可滢说，她很感谢给予这首歌支持和帮助的所有师长和同伴，她衷心地希望，每一个华师毕业生在听到这首歌时，都能想起自己在华师校园里的美好回忆与成长经历。她祝愿毕业生以华师为起点，奔赴更广阔的人生舞台。而字句里关于理想与热爱的共鸣，也会轻轻落在每一位华师人的心上——不喧哗，自有声。

用心谱写旋律

音乐学院音乐表演（作曲方向）专业2024级本科生徐瑶芯

徐瑶芯是《致青春》的作曲者，她从三个月前就开始创作这首歌曲的旋律。创作的路充满坎坷——有过灵光一现的雀跃，也有过反复推倒重来的纠结。为了让旋律里充满青春的美好感，她在编曲中采用了明亮的和弦与轻打击乐，让钢琴和吉他的声音像风一样穿过每一个音符。整首曲子中，修改最多的是说唱部分。为把说唱融入旋律，她做了许多新奇的尝试，希望能传达出一种去往不同校区的开阔感。经过内部讨论和老师指导，她最终选定了一版既有抒情段落、又有说唱律动的编曲——既有温柔诉说，也有青春迸发。

整首歌里，她最满意的是歌曲的高潮部分。愉悦流畅的旋律饱含青春的昂扬，每次聆听都让她想起作曲时的点点滴滴。“日后回想起在大二创作这首歌的酸甜苦辣，也许会心一笑吧。”她说。她希望这首歌的听众，不止是毕业生，还有早已离开校园的校友，甚至来自世界各地的留学生。她祝愿每一位听到这首歌的人，都能在熟悉的旋律里，遇见当年那个奔跑的自己。

细心精进作品

化学学院化学（师范）专业2023级本科生杜逸

作为歌曲的演唱者之一，杜逸的青春里，多了一段难忘的经历——那些为录制《致青春》而共同努力的时光。录音筹备阶段，参与演唱的同学们经常与词曲原创一起交流探讨，分享自己对歌曲演绎的理解和建议。反复打磨的过程像在雕琢一件作品，每个人都想让它更完美一些。有一个片段，原定采用低八度演唱，杜逸试唱后，觉得切换至高八度听感更佳，也更贴合歌曲整体青春活力的风格。他把自己的想法说了出来，得到了大家的一致认可。最终，这一调整被采纳，歌曲又多了一分明亮。

对于杜逸来说， “该怎么去形容为理想沸腾的痴”是整首歌曲中他最有共鸣的一句歌词。这句歌词道出了他的心声，也道出了他心中大学的意义：他认为，大学四年的学习是一个不断追求理想、向理想迈进的过程，也是一段 “为理想沸腾”的难忘岁月。杜逸希望毕业的校友能在这首歌里回忆起在华师的青春岁月，也希望仍在校学习的同学可以在旋律里得到为丰盈人生而奋斗的激励。

沉浸感受真情

音乐学院音乐学（师范）专业2024级本科生张乐琪

张乐琪也是这首歌曲的演唱者之一。回忆起录制外景的那一天，她至今记忆犹新。那天的天气变幻不定，时而暴雨倾盆，时而烈日当空，雨水和汗水反复将演唱者的衣服濡湿。他们却克服了天气的无常和身上的不适，坚持从早上一直拍摄到傍晚。其中有一个片段，是大家围坐在一位弹吉他的同学身旁、伴着琴声齐声合唱的镜头。录制进行到一半，雨突然飘落，大家却没有停下歌声，在雨中唱完了整首歌。“虽然经历了很多不确定的因素，但大家都保持着很乐观开朗的精神状态，完成了录制。”张乐琪感慨地说。

“盼砚湖泛秋意盼相遇，我走过花开的校道。静坐在图书馆窗边，看窗外的脸，笑出独特的甜”——这是令张乐琪最受触动的两句歌词。每每唱到这里，她都会想起在图书馆学习的时光，脑海中随之浮现出一幅幅熟悉的画面。就像歌词唱的那样，她也曾在学累了之后和同学一起漫步于花开的校道，或是并肩坐在砚湖旁，聊天、放空。对她来说，这不仅仅是简单的一行行词句，更是充满青春记忆的日常缩影。张乐琪希望听到这首歌的毕业生，能够回忆起他们在华师校园的美好时光，并带着这份美好不忘初心、勇敢地追求自己的梦想。

目前

《致青春》已在华师官方视频号、抖音、快手

B站、微博、小红书等平台上线

欢迎大家收听

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采写丨李程希刘蓓蓓陈堉彤