一、政策和政府规划依据
1、2021年“十四五”规划和2035年远景目标纲要：加快数字化发展建设数字中国
2、2022年《教育部高等教育司2022年工作要点》：全面推进高等教育教学数字化
3、2023年习近平总书记发表重要讲话：数字化是教育发展重要突破口
4、2024年全国教育工作会议：坚持智能化赋能教育治理
5、2025年数字中国建设2025年行动方案：全面提升数字中国建设水平
高等职业教育专科教学标准中明确要求学校应结合区域/行业实际、办学定位和人才培养需要自主确定课程，进行模块化课程设计，依托体现新方法、新技术、新工艺、新标准的真实生产项目和典型工作任务等，开展项目式、情境式教学，结合人工智能等技术实施课程教学的数字化转型。有条件的专业，可结合教学实际，探索创新课程体系。实验、实训场所进一步完善，确保能够顺利开展化工基本操作技能、化工数字化应用等实验、实训活动。鼓励在实训中运用大数据、云计算、人工智能、虚拟仿真等前沿信息技术。
二、看看知名化工企业都做了哪些数字化升级？
1、中国石化大力推进数字化转型，持续提升公司数智化发展水平，打造高质量发展新引擎。
2、利华益利津炼化有限公司，成功入选山东2025年山东省化工产业智能化改造标杆企业。
（1）推广信息技术应用
APC先进控制：对生产过程精确控制
设备上网：实现设备远程监控和故障诊断
（2）构建数字化平台
生产数字化平台（MES系统）：实现生产数据的实时采集和可视化
管理数字化平台：提供管理效率，减低管理成本
经营数字化平台：实现经营决策的数字化支持
三、化工专业院校数字化建设的重点与难点？
1、生产管理不精细;缺少在线运行监测；
2、设备故障诊断与预测与优化依赖经验；
3、安全风险实时监测与应急处置体系不完善；
4、能耗数据监测与平衡优化缺少系统和数据支撑。
四、北京欧倍尔解决方案（产品推介）
1、产品一：智慧远程精馏装置（智慧黑屏工厂）
可以做哪些智慧化的升级？
生产管理系统(MES)：将工业级MES系统深度植入教学，实现与真实装置的数据联动，构建生产计划制定一工单派发一报工管理一物料追溯的完整实训链条,
HAZOP分析：学生可以通过事故演示、事故分析、HAZOP 分析演示等环节实现对精馏实训实训装置的HAZOP分析培训。
先进控制系统(APC)：基于CSLAB平台建立精馏塔严格机理模型，与APC算法库实时交互验证，实现控制动态优化。
AI助教系统：接入欧倍尔AI助教平台，无论是个性化学习、资源推荐，还是AI工具的拓展应用，都为师生和教育工作者提供了前所未有的便利和高效支持。
2、产品二：智慧工厂实训系统
智慧工厂实训系统有哪些内容？
（1）人员定位管理系统：实训参与度评价-全员
（2）AR实景监控系统实训规范性评价-全员
（3）智慧巡检管理系统：巡检任务实训-巡检组
（4）智慧生产管理系统：MES系统-工艺员组
（5）智慧生产控制系统：APC、SIS、GDS-操作员、班组长
（6）设备管理系统：设备维护信息台账管理-设备维护组
（7）作业管理系统：八大作业实训-设备维护组
（8）数字孪生：认知学习+展示
（9）AI教师：智能问答、实训评价
五、应用案例
1、全国大学生化工实验大赛
北京欧倍尔已于2017-2024年连续七年助力由教育部高等学校化工类专业教学指导委员会、中国化工教育协会联合主办的全国大学生化工实验大赛。为比赛提供仿真赛项所需软件化工原理实操设备以及全程技术支持。
2、2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届绿色化工安全技术职业技能赛项
2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届绿色化工安全技术职业技能赛项
举办地点：广西工业职业技术学院
3、世界职业院校技能大赛化工生产技术组
内蒙古化工职业、枣庄职业、东营职业
4、河北化工医药职业技术学院
5、宁夏理工学院——煤制甲醇
6、青岛科技大学——乙烯全流程→聚乙烯→含油废水废气处理
7、吉林工业职业技术学院——乙二醇
8、连云港职业技术学院——丁二烯、SBS
9、山西燃气高级技工学校——氢能制备
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