蝉鸣正盛，绿叶华滋
高考出分，志愿填报在即
来源：央视新闻
如何选择学科、填报志愿？
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对于要选择的专业、即将步入的学科
一个问题值得认真面对——
我们是否真正了解一门学科？
语文成绩好，是否就意味着适合中文？
数学看起来抽象，它的学科价值在哪里？
生命科学是否只是记忆知识点？
信息科技是否等同于学习编程？
面对种种疑惑
由北京大学多位院长、知名教授领衔主编
中国人民大学附属中学、北京大学附属中学
北京师范大学附属实验中学、深圳中学等
全国名校骨干教师参与编写的
“北大名师开讲”系列丛书
给出了解答
丛书不是简单罗列标准答案
而是从同学们熟知的学科切入
剖析一个专业的
核心问题、研究方法与发展前景
现在，和小北一起来了解书中乾坤吧！
语文成绩好，
是否就意味着适合中文？
对于语文学习的热忱
可能始于写作文时的得心应手
沉淀于品读文本时的深思体悟
根植于那份对文字灵韵的喜爱
或是根植于年少时养成的阅读习惯
但中文学科的意义
远不止于作文与阅读本身
它既研究语言、文学、文献、文字与经典
也探究它们如何塑造文明、记录历史、回应现实
它培养的不仅是语文技能
更是理解人类经验、辨析复杂问题
组织思想与表达观点的能力
在AI迅速发展的今天
文学还有什么意义？
人文学科为何依然重要？
写作能力又该如何养成？
《天下中文是一家》
《语文能力塑造未来》
给出了答案
01
AI时代，文学有什么意义？
A：作为审美和诗性空间的燕园，对我后来体味文学的魅力是非常重要的，也因为这种诗性的感受力与文学的魅力是相通的。文学带给人们的，既是一种人文素养，也是一种人类固有的审美感受力，是观察世界的特殊的诗性的眼光。有了这种感受力，人类就有可能像德国诗人荷尔德林（Johann Christian Friedrich Hölderlin）所说的那样，是“诗意地栖居”在大地上，而不是像爬行动物那样匍匐在大地上。人类的生存不同于其他生物乃至不同于AI，正是因为人的存在有一种诗性意义。
02
面对技术发展，如何重新理解人文学科的价值？
A：面临AI时代的巨大挑战，我们关于文学的认知以及应该倡导的理念或许就是：文学是作为心灵感受力的审美家园。文学之所以是文学，自是因它的本体规定性是其他知识与文化领域无可替代的。可以说，文学的魅力正体现在它展现的是对这个世界的感受，是一种诗性的认知，是美的体验，是美好生活的根源以及途径，甚至蕴含着生活的终极目标。
03
文学的意义是什么？
A：没有文学塑造的审美形式与传达的生命经验，或许我们就缺少了一双感知现实、体味经验、启悟思想的眼睛，甚或缺失了对生活之美的洞察，也丧失了对人类情感结构的塑形能力。
04
写作应该关注什么？
A：因此，我们更有必要强调，重要的不是怎么写，而是写什么。写什么的问题不解决，怎么写的问题就毫无意义。
05
如何提升写作能力？
书中引用鲁迅谈创作的经验回答：
一、留心各样的事情，多看看，不看到一点就写。
二、写不出的时候不硬写。
三、模特儿不用一个一定的人，看得多了，凑合起来的。
四、写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜。宁可将可作小说的材料缩成sketch，决不将sketch材料拉成小说。
五、看外国的短篇小说， 几乎全是东欧及北欧作品， 也看日本作品。
六、不生造除自己之外， 谁也不懂的形容词之类。
七、不相信“小说作法”之类的话。
八、不相信中国的所谓“批评家”之类的话， 而看看可靠的外国批评家的评论。
《北大名师开讲：天下中文是一家》
漆永祥、李林芳 主编
《北大名师开讲：天下中文是一家》由北京大学中国语言文学系各专业26位一线教师撰文，以晓畅通达、趣味盎然的文字，系统介绍文学、语言学、古典文献学、文字学等核心专业的内涵与魅力的书籍。在深汲专业本源的同时，探讨AI时代科技与人文共舞的发展路径，在取精用宏与深入浅出间，展示中文世界的博大精深与震撼之美。
作者简介：
漆永祥：北京大学博雅特聘教授，北京大学中国语言文学系教授，全国大学语文研究会副会长，义务教育语文教科书编委会成员，义务教育教科书《语文》七年级主编，主要从事清代学术史、清代考据学、东亚学术与文化交流、中小学语文教育与语文高考等研究，共出版学术专著与古籍整理著作20余部，发表学术论文200余篇、散杂文诗歌若干篇。
李林芳：北京大学中国语言文学系助理教授。主讲课程有“中文工具书”“诗经”“数字古文献学”“大学国文”等。曾获北京大学教学优秀奖、北京大学第二十二届青年教师教学基本功比赛一等奖、北京高校第十四届青年教师教学基本功比赛二等奖。
《北大名师开讲：语文能力塑造未来》
汪锋、李国华 著
《北大名师开讲：语文能力塑造未来》由北京大学中国语言文学系教授汪锋、北京大学语文教育研究所研究员李国华联合创作，依托深厚的学术积淀与语文教研经验，重塑对于“语文”这一日用而不知的存在的理解。全书系统阐述了语文的源流、在交际中传递信息的机制，进而拆解听、说、读、写各项能力的要义所在，从而帮助读者在纷繁的数智时代，学会用语文来理解世界、表达自我。
作者简介：
汪锋：北京大学中文系教授，北京大学语文教育研究所所长，统编义务教育语文教科书分册主编，中国教育学会中学语文专委会副理事长。主要从事语言学研究，近年来致力于推动语言学与语文教学的结合，主编《北大语文论丛》《语文教育蓝皮书》等。
李国华：北京大学语文教育研究所研究员，《北大语文论丛》副主编，目前供职于北京大学中文系。主要从事中国现当代文学研究，著有《农民说理的世界——赵树理小说的形式与政治》《生产者的诗学——鲁迅杂文研究》《行动如何可能——鲁迅文学的一个思想脉络》等。
数学看起来抽象，
它的学科价值在哪里？
谈到数学专业
映入脑海的可能是“难度”
而它与现实世界的联结何在
亦是备受关注的问题
演算、证明、函数、几何、一道道压轴考题
是中学时代初识数学的记忆
但数学的世界远不止解题
它研究数量与结构
探索规律与秩序
也尝试用抽象语言理解复杂世界
数学为什么被称为基础科学？
那些看似抽离于现实的纯数学研究
如何影响现实世界？
数学思维又能帮助我们理解什么？
《数学思维怎样解码宇宙》
给出了答案
01
除了解题和考试，数学有什么现实用途？
数论虽是一个古老的纯数学分支，但在我们的生活中有许多应用，特别是密码学。第二次世界大战期间，德国、日本、英国、美国都邀请了一批出色的数学家来从事密码加密和破译工作。其中，英国的艾伦·图灵等优秀数学家利用数学工具破译了德军所用的密码体制“恩尼格玛”（Enigma）。美国密码分析学家利用数论、群论等数学工具在1940年破译了日本战时所用的“紫密”（Purple）。1942年，日本在中途岛战役中失败的一个重要原因是美国破译了日本攻击中途岛的情报。1943年4月，美国利用所破译的情报，成功击落日本联合舰队司令山本五十六的座机，成为密码史上精彩的一页。
看似遥远的数论，在现代生活中仍然发挥作用：
在今天的电子商务中，密码学中经典的RSA算法被广泛使用。这是由麻省理工学院的研究人员在1978年公开推广的，其基本原理正是依赖于数论中的素数理论。RSA算法的安全性是基于素数分解的困难性。近十几年来，利用椭圆曲线密码（Elliptic Curve Cryptography，ECC）的系统已经越来越受到重视，因为椭圆曲线密码的安全性远高于RSA算法。椭圆曲线属代数曲线，与三次多项式紧密相关，这个领域的应用也是始于纯粹数学研究。
02
研究数学有用吗？
A：可以说，数学是不以“有用”为研究的原点，实际上却又极为“有用”的学科。数学的基础性、引领性使得它在科学研究中处于关键地位，它对一个国家、一个民族的长远发展的影响是深远的、至关重要的。长期以来，数学研究在发达国家的科学战略中始终居于最重要的地位。因此，从长远来看，我们的国家要实现可持续发展不能缺少原创性的科学研究，不能缺少原创性的数学研究。
《北大名师开讲：数学思维怎样解码宇宙》
李若 主编
《北大名师开讲：数学思维怎样解码宇宙》由北大数学科学学院李若教授主编，书中汇集张恭庆、姜伯驹、田刚、鄂维南等学者的文章，也收入北京大学数学科学学院优秀院友和行业人士的讲述，从基础价值、思维方法、创新应用等方面展示数学的魅力。
作者简介：
李若：北京大学博雅特聘教授，数学科学学院副院长，长江学者奖励计划特聘教授，科学与工程计算中心主任，北太振寰首席科学家，中国工业与应用数学学会会士。研究方向为偏微分方程数值解，特别是计算流体力学和数学软件，发表科研论文100余篇。入选教育部新世纪人才培养计划、国家杰出青年科学基金项目。曾获得全国优秀博士论文、冯康科学计算奖、吴文俊应用数学奖、教育部高校科学技术一等奖等。为第九届工业与应用数学大会一小时报告人，国产数学软件“北太天元”总架构师。
生命科学是否只是记忆知识点？
中学的生物课，充满大量图表与知识点
细胞、基因、遗传、进化、免疫、生态
构筑起了我们中学时代对生物学的认知
但生命科学从来不只是记忆结论
它所面对的，是最具体、最复杂
也最充满未知的对象——生命本身
它关注的不只是答案
更是问题从何而来
证据如何获得，结论如何建立
生命科学究竟在研究什么？
前沿研究离我们的生活有多远？
未来生命科技又将如何改变世界？
《生命科学探秘之旅》
《中学生物学能力提升》
给出了答案
01
生命科学研究的问题，离我们的生活远吗？
从疾病治疗到太空探索，生命科学始终在回应人类面向未来的重要课题。《生命科学探秘之旅》中的一篇文章，以学术期刊Science提出的前沿问题“人类可以冬眠吗”为例展开讨论：
冬眠技术在生物医学上的潜在应用场景
图片来源：CERRIM.Torpor:a whole-brain view of the underlying neural network［J］.Current Biology（《当代生物学》）,2024,34(1): R33-R35. 有修改
2021年，世界著名学术期刊Science发布了面向未来的、最具挑战性的125个科学问题，其中一个便是：“人类可以冬眠吗？”原文翻译如下：“问题的关键在于体温调节——如果我们人类可以降低体温，理论上就可以诱导一种低代谢状态，这样我们就不需要食物了。”实际上，如果人类可以冬眠，其意义远不止不需要食物。在未来，冬眠技术或许有望帮助治疗许多疾病，如癌症、器官移植、脑卒中等，甚至可以辅助太空旅行、减缓生物时间。
冬眠不是科幻故事中的背景设定，而是生命科学正在认真面对的问题：
哺乳动物从活跃状态到冬眠蛰伏状态发生了剧烈的生理变化，这不禁让我们产生遐想：如果未来冬眠技术发展成熟，它将如何改变人类的生活？接下来就让我们大胆地展望一下吧。
02
生命科技可以如何改变世界？
在太空探索中，冬眠可能提供新的思路：
为了应对这些挑战，深谋远虑的科学家们在 60 多年前便提出，可以让宇航员进入一种类似“冬眠”的状态，来降低新陈代谢率，从而减少资源消耗和健康风险。虽然人类本身并不会自然进入冬眠状态，但现代科学正在研究通过药物或其他手段诱导人工冬眠。近年来，研究人员对一些非冬眠动物成功地诱导出了类似冬眠的蛰伏状态。在这种状态下，动物的代谢水平显著降低，消耗的能量和氧气也会减少。例如，2023 年，美国圣路易斯华盛顿大学的科研工作者通过向小鼠大脑发射特定的超声波脉冲，成功让小鼠进入了一种可逆转的人工冬眠状态。
《北大名师开讲：生命科学探秘之旅》
王世强 主编
《北大名师开讲：生命科学探秘之旅》由北京大学生命科学学院教授王世强主编，北大及北大-清华生命科学联合中心等单位的名师或专家参编。该书立足前沿科研视野，具有学科专业性、魅力内涵与实用价值并存的特点，以通俗简练的方式诠释现代生命科学，引领读者了解生命科学发展的当下与未来，学习科学的观察方法、严谨的思维逻辑，踏上通往生命科学世界的道路。
作者简介：
王世强：北京大学生命科学学院教授、博士生导师，教育部长江学者，青年科学基金项目（A类）获得者，中国生物物理学会细胞钙信号分会会长，国家一流课程负责人，享受国务院政府特殊津贴。曾获国家自然科学奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）——自然科学奖一等奖、北京大学教学成就奖、北京市优秀教师等奖项或荣誉称号。曾任膜生物学国家重点实验室主任，教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会秘书长，北京大学生命科学学院副院长。
《北大名师开讲：中学生物学能力提升》
王帅、王一苇、王世强 主编
《北大名师开讲：中学生物学能力提升》由北京大学教授与重点中学教师联袂编撰，精选18个经典研究实例，完整还原生命科学研究中“提出问题—设计实验—分析结果—得出结论”的科学探索流程。在串联核心概念与关键知识点的同时，适时提问、引发思考，促进读者更好地理解生物学科的内在逻辑，掌握其基本概念与研究方法。
作者简介：
王帅：2018年毕业于北京大学生命科学学院，获理学博士学位。现任北京师范大学附属实验中学生物教师，高中生物备课组组长，生物竞赛总教练；同时担任西城区生物学科带头人及西城区兼职教研员，北京市生物竞赛教练员，北京动物学会理事。
王一苇：生物学博士，中国人民大学附属中学生物教师，全国生物竞赛金牌教练，“教育部教研共同体协同提升项目”高二生物负责人。
王世强：北京大学生命科学学院教授、博士生导师，教育部长江学者，青年科学基金项目（A类）获得者，中国生物物理学会细胞钙信号分会会长，国家一流课程负责人，享受国务院政府特殊津贴。曾获国家自然科学奖二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）——自然科学奖一等奖、北京大学教学成就奖、北京市优秀教师等奖项或荣誉称号。曾任膜生物学国家重点实验室主任，教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会秘书长，北京大学生命科学学院副院长。
信息科技是否等同于学习编程？
信息科技，不止于印象中的
“写代码”“操作软件”
还关心数字世界如何构建
芯片如何成为智能设备的基础
操作系统如何组织计算资源
算法如何影响信息流动
人工智能如何改变生产生活
量子通信、虚拟现实、脑机接口等前沿技术
又将怎样打开新的想象空间
一段代码背后隐藏着怎样的技术体系？
面对快速发展的数字时代
我们又该如何理解技术的边界与未来？
《信息科技如何改变世界》
给出了答案
01
科幻电影中的“意念控制”真的能实现吗？我们该如何看待信息科技的发展？
本书以脑机接口为例，展示了信息科技的前沿探索：
一些科幻电影中的角色能够用思维操控机器，而在现实中，这种神奇的力量或许可以通过脑机接口（Brain-Computer Interface）实现。尽管这项技术目前仍主要处于临床研究和实验室探索阶段，但已有令人振奋的进展。 例如，在特定实验条件下，全身瘫痪的患者在脑中植入芯片后，仅凭思维就能在电脑上玩赛车游戏；而在北京大学的实验室中，研究者们也在探索如何让瘫痪的肢体重新动起来。这不是魔术，而是脑机接口技术从科幻走向现实的初步突破。脑电波如同人体的 Wi-Fi 信号，携带着我们的意图和思想；而脑机接口则是接收并翻译这些信号的设备。
02
脑机接口究竟是什么？
A：脑机接口是一项允许大脑与外部设备直接通信的革命性技术。Brain-Computer Interface（BCI）这一术语最早由计算机科学家雅克·维达尔在1973年的论文中正式提出。实际上，在一两百年前，科学家们已经开始研究大脑的电信号。直到计算机问世，人们才意识到人脑与计算机之间或许可以建立直接交流的通道，从而催生了脑机接口技术的发展，促进了大脑与计算机的连接研究。
它背后关联着神经科学、计算机科学、信号处理、人工智能、医学工程等多个领域。书中进一步写道：
脑机接口技术的核心在于“解读意图”和“反馈人脑”的双向交互：首先，它能够识别大脑传出的信息，并将其转换成外部计算机可以解读的语言，就好比我们可以通过读取脑电波来了解一个人的意图；其次，它还能将计算机的信息直接传输到大脑中，实现信息的双向交流。
03
脑机接口将如何改变未来？
A：脑机接口的应用前景非常广泛，不仅在临床医疗上有诸多应用，还可以在娱乐和军事模拟等多个领域发挥作用。随着技术的不断进步，脑机接口在提升人类生活质量、探索大脑奥秘方面展现出巨大的潜力。当然，它也带来了新的伦理和技术挑战，需要我们在未来的发展中不断探索和解决。
《北大名师开讲：信息科技如何改变世界》
陆俊林 主编
《北大名师开讲：信息科技如何改变世界》由北京大学计算机学院教授陆俊林主编，汇集北京大学电子学院、计算机学院、集成电路学院、智能学院等学院和人工智能研究院、王选计算机研究所的教师们的智慧，并有北大附中信息科技名师团队参与内容适配。全书从硬件、软件、应用三个层面展开，带读者理解信息科技的过去、现在与未来。
作者简介：
陆俊林：北京大学计算机学院教授，北京大学信息科学技术学院副院长，北大图灵班、智班、信班管委会委员，北京市青年名师，国家级一流本科课程负责人，长期从事计算机体系结构和中国自主微处理器（CPU）的研究工作。
夏日天光正好，窗外浓荫苍翠
大学门启前，不妨细细阅读一本书
深入了解自己心仪的专业和学科
为人生新阶段做好准备！
-End-
来源 |北京大学融媒体中心、北京大学出版社
文字&编辑 |张一涵、朱思颖
封面图片 |视觉中国
排版 |岳羽辰
责编 |雪城
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