在成都,一所学校的名字正被越来越多家长和教育同行频繁提及——成都新津为明学校。从2019年前的“默默无闻”,到如今“现象级名校”的标签加身,这所学校的蜕变,与一个名字紧紧绑定:何刚。
深耕教坛近四十载,这位被业界称为“清北校长”的教育实干家,用七年时间为新津为明写下了一部“逆袭史”:一本率翻三番、清北录取不断突破、家长满意率近100%……
而这一切的背后,是一位专家型校长对教育本质的坚守,对改革创新的执着。
四十年深耕:从“南充火种”到“东辰传奇”的底气
何刚的教育履历,本身就是一部“硬核成长史”。
1986年,从师大毕业的他回到家乡,在南部中学开启教学生涯。第一年即担任高三毕业班工作,所教生物学科便斩获全县第一;第三年成为县生物学科带头人;第五年任南充市生物教学秘书长。这个身高一米八的“南中二少”之一,用“永远+1”的超越精神(永远不满意、永远不满足、永远不踏实),在三尺讲台上跑出了“加速度”。1999年,何刚调任南部三中副校长。彼时的三中濒临关门,全校仅600名学生。他带领团队抓校风、提质量,4年内让学校规模激增至3300人,完成人生第一次“创业突围”。
2003年,他在考察绵阳东辰国际学校时被其办学理念震撼,一句“若招聘,我必来”,让他的人生轨迹转向绵阳。2004年,39岁的何刚以面试成绩第一的成绩入职东辰,从一线教师做起,历任教学处主任、高中部校长、学校副校长。主政东辰高中期间,他将一本率从不足50%提升至91%,“985率”达42%;清北人数从每年个位数增至30余人,培养出5名省市高考状元;学校跻身“中国顶级高中五十强”“四川高中前三强”“四川省一级示范性普通高中”。这段“二次创业”的辉煌,为他日后执掌新津为明埋下了强大的“改革基因”。
破局2019:一场“潜伏”后的系统性重构
2019年1月,何刚做出一个令业界意外的决定:离开绵阳东辰,加盟当时尚显薄弱的成都新津为明学校。“我来,是为办一所好学校。”履新前,他曾三次“潜伏”进校园,以家长身份询问教师痛点,用专业问题“震住”老教师:“管理冗余、目标模糊、师资松散——这些问题必须解决!”上任后,他开出“三剂药方”:
路径重构:明确“优师-优生-优质-优品”发展逻辑,从成绵名校引进40余位清北名师及优秀管理干部,打造“狼性+虎气”教师精神高地——“虎气”是敢做王者、逢冠必夺;“狼性”是不屈不挠、群体奋斗。
目标锚定:提出“高升学+高素质”双高目标,既抓“学本思维四度课堂”(高度、宽度、深度、效度结合)和“三清个辅”(堂清、日清、周清),又开足四五十门特色选修课(游泳、高尔夫、射击、攀岩、编程等),实施艺体“1+2工程”(1项艺术特长+2项体育技能),让学生“能说会道、能歌善舞、能学会创、能处会交”。
党建铸魂:将党建作为“红色引擎”,构建“五个一”质量标准,传承红色教育,打造“党史教育基地”,获评成都市“党员示范团队”,让校园成为“精神特区”。
“双高”育人:让每个孩子都找到“成长坐标”
在新津为明,“高升学”不是终点,“高发展”才是终极追求。
何刚提出“三个代表”办学观:代表先进文化方向(立德树人)、代表先进教育生产力(内涵提质)、代表家长核心利益(实现学生“三高”——高升学、高素质、高发展)。
为此,学校为每个学生定制“成长方案”:拔尖生进“清北强基班”,由清北名师一对一指导;特长生走“艺术+体育+科创”多元升学路;基础薄弱生享“双导师制”(学术+生涯导师)精准帮扶。
数据见证“逆袭”:2019年至今,高考一本率从10左右%跃升至80%,本科率稳定在97.5%;2020年徐琨杭以698分摘得新津理科桂冠,被北大录取;2021年高邓泽君、赵伟城分别以700+分考入清华、北大;2022年马里洗通过清华专项计划录取;2024年任佳庆被北京大学录取;2026年黄奕之被清华大学提前锁定……学校已陆续向清华、北大输送6名学子,C9和双一流名校录取超百人。初中部连续包揽新津区统考前三名,小学部调考成绩跃居区域前列。
文化赋能:从“惊诧”到“追随”的口碑裂变
教育的温度,藏在细节里。何刚坚持“让学生站在校园中央”:教学楼滚动屏每日播放学生生日祝福,食堂备生日面、生日蛋糕;双语课前三分钟演讲、学科课前展示、班级交流课等,确保每学期每个学生都有几十次上台机会;年度学生节(理财节、艺术节)成为“文化名片”——2021年晚会致敬建党百年,获清华、复旦等高校专家点赞;2022年晚会直播观看量近13万,受到各界人士好评,世界冠军冯喆盛赞“这是学校精气神的集中亮相”。
这些“软文化”与“硬成绩”共振,让家长从“质疑”变“信赖”:2019年在校生1800人,2022年增至近4000人,校外教师子女、校长子女、大学教授子女纷至沓来;家长满意率连续多年达99.9%,新津本地尖子生不再“往成都跑”,反而吸引“5+2”区域家庭跨区就读。
2022年,《中国教育报》以《高擎创新旗帜,发展为了明天》为题,用三分之一版面报道学校改革经验。
未来已来:从“巴蜀名校”到“民办标杆”的征程
如今的新津为明,已成为29所高校的“优质生源基地”(含清华、中科大等),获评“成都市进步最快学校”“成都市高中质量优秀学校”“成都市优质学校”“四川省民办教育先进集体”。何刚也多次评为“中国民办教育优秀校长”,两度评为“中国好校长”。
但何刚的脚步从未停歇:“我们的目标是小初高全面领跑新津,建成巴蜀名校。”
从南充的“火种”到东辰的“传奇”,再到为明的“突围”,何刚始终坚信:“只要凝心聚力,守正创新,不懈奋斗,办名校、办好学校的目标就一定会实现。”
他用四十年实践证明:所谓“名校”,不过是一群有情怀的人,做了一件有温度的事——让每个孩子“向上(目标高远)、向学(热爱学习)、向前(勇往直前)”,最终收获“高升学、高素质、高发展”的幸福人生。
这,就是专家型校长的让学校“逆袭”的密码,也是中国民办教育高质量发展的生动注脚。
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