海光
封面新闻记者 刘叶 摄影 杨涛
6月30日，诗润童心・美育芳华・传承经典——中华诗词美育大赛四川赛区（眉山）推介会在眉山市三苏祠启贤广场举行，巴蜀大地千载诗脉迎来新一代少年诵读者。活动现场，参天古木与婆娑修竹掩映青瓦回廊，诗文碑刻静静矗立，处处氤氲着东坡文脉独有的书香诗意。
成都市语言艺术协会副会长、成都市朗诵艺术家协会副主席、知名主持人海光登台倾情朗诵苏轼名篇《定风波・莫听穿林打叶声》。顿挫张弛间，将词作里从容风雨、旷达通透的人生境界娓娓道来，铿锵吟诵回荡在三苏祠亭榭庭院之间，引得现场听众静心聆听，深切体悟东坡词里超然豁达的精神风骨。
“诵读是活化了的经典，它让躺在书页上的文字被唤醒，不仅使诵读者更深切地感受到诗词魅力，还能够影响到周边的人。”海光说。
不少普通大众乃至爱好者常常容易混淆诵读与朗诵，很难清晰分辨二者的边界，甚至习惯性将两个概念混为一谈。海光向记者介绍道，“朗诵有突出的表演、展示特征，诵读更有陶冶心性的内修功能在里边。”
诗词是中华文脉最凝练的载体，青少年品读诗词，不只积累文字知识、提升文学素养，更能在平仄字句里感受家国情怀、共情世间百态。而品读的过程，离不开诵读。
中华诗词美育大赛作为面向全国中小学生的国家级赛事，为青少年搭建起品读经典、涵养心性的专业平台，在这次大赛中，诵读就是其中一个专项赛事。
“传统的记忆方法有两种，一是理解记忆，二是直接记忆。诵读的音律节奏正是辅助直接记忆的有效方式。”海光说。通过语句停顿、节奏起伏，直观体会平仄韵律、句式章法，不仅帮助青少年吃透词句含义、把握诗词情感脉络，更能快速熟记古诗文，夯实语文基础。
海光有多年的语言教学与朗诵实践，在一线教学过程中，他发现，孩子们在接触古诗词时，缺乏对语境的理解和深度的精神体验。“古人的思想情感和今人其实是相通的。”海光说，“诵读古诗词，正好就是和古人对话，因为他们走过了很多精神修炼的路程，留下了很多丰富经验，是可供我们借鉴的。”
不学诗无以言，中华诗词美育大赛给青年学子营造了说“雅言”的机会，在海光看来，通过一场正规的诗词大赛，享受诵读诗词的过程，能让孩子们感受腹有诗书气自华。并且，相比于知识和技能的强灌输，这类大赛更是一种润物无声的熏陶滋养，当青少年在参与过程当中自己去发现、体验，会实实在在提高孩子们对文字的驾驭能力。“我觉得这个比赛搭建了一个平台，对青少年营造语境，润化心灵，提升审美能力，丰富审美体验，所带来的作用是巨大的。”海光说。
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