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最近是中考与高考出成绩、填报志愿的时候，很多人自然将目光转向中国当前的高等教育和高校，先是耿同学举报一批学者教授的学术不端，算是预热阶段，然后就是蒋方舟学术不端被举报到坐实，再有就是丘成桐举办的数学天才班许多学生考试不及格问题，这一系列问题都是围绕人才选拔开展的反思，那就是中国这么多年的高等教育，究竟能不能选拔和培养天才人物？

可以说站在这样的角度看问题，或许我们就能明白，为何一个文科生的学术论文被多次举报学术不端？因为，蒋方舟本身也是来自于之前的选拔制度，高考被清华大学破格录取，研究生阶段又被推荐到人大文学院就读。

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纵观蒋方舟的求学之路，基本上都是规避正规、专业的考试被选拔进去。结果呢？顶着一个天才作家的名号，混迹于娱乐媒体，到如今也没有什么拿得出手的代表作，这似乎也在说明当初的那些破格录取，未必有用，反而占用了大量的社会资源，使得其他孩子错过公平的发展机遇。

同样的，丘成桐先生举办的数学天才班，为国家培养一批热爱数学的天才人物，结果招收来的一些学生不合格，只能将其退学，引发不少家长的抗议。事后大家才发现，很多家庭为了让自己的孩子上名校，参加各种培训机构，专门应付录取考试，蒙混过关。至于自己的孩子是不是这块料，能不能有所成就，完全不在乎。

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显而易见，这就和当初举办这些班，开展各种计划的初衷相违背，甚至成为许多人避开高考，进入到名校学习的敲门砖。种种行为和迹象，表面上是某一个人或者某一批人，实际上就是在反思这么多年我们那些脱离高考的选拔人才制度，是否合理？是否真的能够选拔出天才？