西南大学校长王进军：持续完善拔尖创新人才培养体制机制|北京大学|浙江大学|清华大学|王进军|西南大学|高校

来源：高校人工智能与大数据创新联盟

2026年6月8日，西南大学召开2026年第11次校长办公会议，审议拔尖创新人才培养文件、国家大学科技园管理委员会组建方案等，研究部署有关工作。西南大学校长王进军主持会议。会议要求，要聚焦服务国家战略，深化拔尖创新人才自主培养改革，坚持“厚基础、强交叉、重创新、扬个性”培养导向，持续完善拔尖创新人才培养体制机制，努力探索形成符合时代发展、面向未来挑战、彰显西大特色的拔尖创新人才培养新范式。会议强调，要强化顶层设计、深化校地共建、加强校内协同，建立健全科学高效的管理体制和运行机制，推动校地企协同创新，促进科技成果转化、创新创业人才培养和战略性新兴产业孵化。会议还研究了学部学术委员会委员调整等事项。

分析认为，王进军校长之所以提出“持续完善拔尖创新人才培养体制机制”，其核心原因在于：面对全球科技竞争和新质生产力发展的时代要求，他深刻认识到，西南大学作为一所特色鲜明的国家“双一流”建设高校，必须主动承担起为国家战略培养关键人才的使命。而目前培养体系中存在的结构性短板，正是制约这一目标实现的核心“卡脖子”环节。他推动这一改革的深层逻辑主要基于以下几点：

一、时代呼唤：大国博弈的核心是人才之争。当前，世界正处于新一轮科技革命和产业变革的关键时期，各国在“战略必争领域”的竞争日趋激烈。能否自主培养出具备原始创新能力的顶尖人才，直接决定了国家在未来发展中的主动权。

（一）现实差距：我国顶尖科学家数量与美国差距显著，2025年发布的报告显示，美国顶尖科学家数量约占全球的38.1%，而我国仅占约5.37%。

（二）人才缺口：在人工智能、量子信息等前沿领域，尖端人才供给不足，数字人才缺口持续扩大。

（三）响应政策：国家对拔尖创新人才培养高度重视。2026年政府工作报告明确提出“加大拔尖创新人才自主培养力度”，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》也强调要探索全新培养模式。作为教育体系的“排头兵”，高校必须率先作为。

二、学校定位：西南大学“双一流”建设的必答题。作为地处重庆、以教师教育和农业科技为特色的国家“双一流”建设高校，西南大学的使命远不止于传承知识，更在于服务国家战略和引领区域发展。

（一）自身定位：王进军明确指出，学校要紧密围绕农业强国、教育强国等国家战略，深度融入成渝地区双城经济圈建设等重大区域战略。

（二）育人宗旨：作为师范教育的主力军，西南大学深知培养创新型教师对下一代的重要性。王进军强调，要“立足教育强国建设对教师队伍的新要求，提升创新型教师培养能力，培养更多国家需要的拔尖创新人才”。

（三）响应需求：培育和发展新质生产力，创新是核心。高校作为创新人才的“主阵地”，必须通过系统改革，培养能适应“新技术、新业态、新产业”的未来领军人才。

三、改革杠杆：剑指三大内部结构性“硬骨头”。要实现上述目标，王进军认为改革必须触及深层的体制机制，力求“破而后立”。他带领团队瞄准了以下三个关键突破口：

1.培养格局：从“单点探索”到“整体跃升”。过去的改革多为点上突破，不成体系。为此，西南大学着力构建“两级三类一体系”新格局，目标是将受益学生比例提升至全校总数的10%—15%。

（1）“特区”试验田：成立袁隆平书院，作为探索新路径的“特区”。书院全面推行“书院制、导师制、项目制”三制协同改革，打破学科壁垒。

（2）跨学科住宿：“书院制”下，不同专业的学生住在一起，通过跨学科学术空间实现思想碰撞和人格养成。

（3）多元导师制：“导师制”汇聚校内名师、行业专家，实施学业与专业“双导师”全程指导。

（4）真实项目教学：“项目制”则以国家战略需求、前沿科学问题和产业真实挑战为任务载体，驱动学生解决真实问题。

2.培养导向：告别“千生一面”，拥抱“厚基强交”。为纠正过去培养模式过于单一的弊端，学校确立了“厚基础、强交叉、重创新、扬个性”的四大培养导向。

（1）设立创新班：袁隆平书院初期设立四个卓越创新实验班，包括文科实验班（原吴宓班）、理科实验班（原袁隆平班）、神农班和智慧农业班，构建了一个覆盖多学科、跨文理的多层次拔尖人才矩阵。

（2）激励创新探索：面向全校优秀本科生开放荣誉学士学位制度。学生需修读高挑战度的荣誉课程、完成荣誉项目或取得高水平成果，达到标准后方可申请，以此激发学生的深层动力。

3.评价机制：打破“唯分数论”，驱动能力成长。王进军强调改革要“保障改革的教育引领性”，营造“崇尚创新探索的育人生态”。新的体制机制旨在驱动学生的能力成长，而非简单的成绩考核，让学生的知识、能力与素养实现融合发展。

因此，王进军校长推动的这项改革，本质上是为西南大学量身打造的一副引领未来的“战略棋谱”。它旨在通过体制机制的深层革新，系统性地挖掘并释放学校的人才潜力，从而在服务国家战略和地方发展中找到新的增长支点。

王进军，男，汉族，甘肃天水人，1969年8月生，1993年6月加入中国共产党，1997年7月参加工作，研究生学历，管理学博士，教授，享受国务院政府特殊津贴。1997 年毕业于西南农业大学并获理学博士学位。现任西南大学校长、党委副书记，教授、博士研究生导师，昆虫学及害虫控制工程重庆市重点实验室主任、重庆市植物保护学会理事长。

西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批“双一流”建设高校，“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。学校现有46个教学单位，106个本科专业，其中国家级一流本科专业建设点62个、重庆市一流本科专业建设点81个。现有在校学生近58000人，其中普通本科生近40000人，全日制硕士、博士研究生近16000人，留学生近2000人。学校建有全国重点实验室1个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，国家野外科学观测研究站1个，国际科技合作基地1个。学校积极推进国际化进程，与美、加、泰、日、韩、越、澳、俄等40余个国家和地区的220余所高校、科研机构建立了长期友好合作关系。

全国高校人工智能与大数据创新联盟

全国高校人工智能与大数据创新联盟（简称:高校联盟）是由清华大学、浙江大学、中南大学、东北大学、上海工程技术大学、重庆邮电大学、东北林业大学、佛山科学技术学院、曲阜师范大学、黑龙江大学、海豚大数据科技等全国54家高校、企业共同发起，于2018年5月26日在北京中国科技会堂正式成立。迄今为止，联盟发展会员300多家, 覆盖全国20多个省市。联盟由一批积极投身于“人工智能、大数据、区块链”教育事业的高校、科研机构、企事业单位和个人自愿组成的公益性、全国性学术交流服务平台。中国工程院原常务副院长、中国工程院院士潘云鹤、中国科学院院士陈国良、中国工程院院士李伯虎担任联盟名誉理事长，中国工程院院士谭建荣担任联盟理事长。联盟工作接受工信部、国家网信办等政府部门行政管理和业务指导。联盟主要工作是推进产教融合、校企合作、协同育人。(加盟微信13651193492)

华算人工智能研究院

华算人工智能研究院全称是“山西省华算人工智能研究院有限公司”，是经山西转型综合改革示范区管理委员会批准，于2023年10月在太原成立的第一批专业研究人工智能、赋能数字经济产业发展的独立法人组织。华算人工智能研究院依托全国高校人工智能与大数据创新联盟专家委员会及理事会资源，按照山西省委省政府、山西转型综合改革示范区管理委员会发展人工智能、数字经济的系列文件精神和工作计划，将研究院打造成为山西省发展人工智能、数字经济的示范应用推广平台，同时面向全国开展人工智能业务。华算人工智能研究院名誉院长由中国工程院院士李伯虎担任。研究院内设AI产业学院共建中心、实训实习就业中心、实验室建设中心、专家智库等6个职能部门。欢迎加入华算人工智能研究院专家智库，共同赋能高校AI人才培养及产教融合事业发展。

高校区块链专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟区块链专委会（简称:高校区块链专委会），是由北京大学、浙江大学、武汉大学、西南财经大学、北京交通大学、郑州大学、贵州大学、桂林电子科技大学、山西农业大学、佛山科学技术学院、陕西师范大学、中国网安、海豚大数据科技等全国40多家高校、企业和机构共同发起，于2019年12月7日在广东省佛山市正式成立。目前发展高校及企业会员70多家。中国工程院院士、浙江大学教授陈纯担任高校区块链专委会名誉顾问；福州大学教授蔡维德、中国计算机学会区块链专委会主任斯雪明教授、中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚担任高校区块链专委会名誉主任；北京大学信息科学技术学院区块链中心主任陈钟教授担任高校区块链专委会主任。高校区块链专委会主要工作是促进高校区块链教育，为高校区块链专业建设及学科发展提供专家咨询服务。

高校元宇宙专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟元宇宙专业委员会（简称:高校元宇宙专委会），是由清华大学、湖南大学、浙江大学、四川大学、汕头大学、河北金融学院、保定市元宇宙协会、英伟达中国、海尔衣联网研究院、海豚大数据科技(天津)有限公司等全国20多所高校、企业和机构共同发起，于2022年11月5日在北京正式成立。中国工程院院士、计算机软件与虚拟现实领域专家赵沁平担任高校元宇宙专委会名誉顾问；中国工程院院士、北京航空航天大学电气与自动化学院名誉院长、中国航天科工集团有限公司科技委高级顾问李伯虎担任高校元宇宙专委会名誉主任；清华大学信息国研中心可信软件和大数据部常务副主任邢春晓担任高校元宇宙专委会主任委员。目前已发展高校及企业会员30多家。高校元宇宙专委会主要工作是促进高校元宇宙教育、加强校企合作、推动元宇宙专业建设及学科发展，为元宇宙教育教学提供专家咨询服务。

高校数字经济专委会

全国高校人工智能与大数据创新联盟数字经济专业委员会（简称:高校数字经济专委会），是由华算人工智能研究院、清华大学、北京大学、中国人民大学、中国社会科学院信息化研究中心、四川大学、北京外国语大学、北京科技大学、北京工业大学、北京语言大学、北京化工大学、北京联合大学、北京物资学院、北京印刷学院、西藏民族大学、河北金融学院、重庆财经学院、苏州城市学院、北京中关村软件园、百度、海豚大数据科技等全国60多家高校、企业和机构共同发起，于2024年1月12日在北京正式成立。清华大学经济管理学院教授姜旭平、北京大学信息管理系教授赖茂生、中国社会科学院信息化研究中心主任姜奇平、中国科学院大学经济与管理学院教授吕本富担任高校数字经济专委会主任委员。高校数字经济专委会主要工作是促进高校数字经济专业建设及学科发展，推动产学研合作，为高校数字经济专业教育教学提供专家咨询服务。

联盟“资料图书馆”