极目新闻记者 李碗容
通讯员 徐雅丽
实习生 李晓雨 蓝一桐 孙格菲
7月14日，湖北省科技馆报告厅内，深蓝色的灯光如海水般涌动，一句“若有牺牲，我是第一个”的深蓝誓言掷地有声，将全场观众瞬间拉入了半个世纪前那个惊心动魄的时刻。舞台上，核潜艇向着深海极限发起冲击，屏幕上的数字牵动着每一颗心；当“试验圆满成功”的宣告响起，沸腾的掌声不仅献给台上的演员，更致敬那些隐姓埋名的科研脊梁。
这不是电影拍摄现场，而是2026年湖北省首届科普表演大赛决赛的现场。7月14日，湖北省科学技术馆化身为一个巨大的“科学剧场”，来自全省的14支参赛队伍轮番登场，用情景剧、快板、实验秀等多元形式，将硬核科学变成了一出出有温度、有泪点、有笑点的“科普好戏”。在这里，大国重器背后的誓言、日常生活中的科学原理、仰望星空的航天梦想，全部被搬上了聚光灯下。
核潜艇“下水”那一刻，全场破防了
“若有牺牲，我是第一个！”
“黄总，我们跟你一起！”
舞台的灯光骤然变暗，巨大的海浪声在场馆内回荡。这是大赛现场最令人动容的一幕——由江汉艺术职业学院带来的科普剧，将“中国核潜艇之父”黄旭华的故事搬上了舞台。
剧中，面对国外技术封锁，黄旭华与同事们以算盘为刃，以坚守为甲，与数据为伴。当极限深潜试验的命令下达时，全场屏息。报告声中，观众的心也跟着悬了起来。直到那句带着颤抖又无比坚定的“我们成功了”响彻全场，掌声如潮水般涌来，不少观众红了眼眶。
“这部剧不只是讲核潜艇，更是在讲一种信仰。我们造的不是一件武器，而是一条能让战士们安心回家的路。”黄旭华的扮演者、文华学院学生桂子洋在赛后仍难掩激动。他告诉记者，为了演好这个角色，剧组查阅了大量资料，把核潜艇研制的艰辛揉进了每一句台词里。“演完这部剧，我才真正理解什么叫‘隐姓埋名’，什么叫‘此生无悔’。科学家的精神，就藏在每一个与家人分离的夜晚、每一次义无反顾的下潜里。”
“江小科”现场做实验：科学也能这么“好玩”
如果说核潜艇的故事让人热血澎湃，那么“江小科”的出场则让整个场馆变成了欢乐的海洋。
“大家看，一个纸杯、一根橡皮筋，就能证明声音的秘密！”作为江汉区科协的本土原创IP，科普剧《江小科的彩虹科普冒险》一亮相就牢牢抓住了观众的眼球。剧中，主角“江小科”带领小伙伴们对抗“黑魔王”，而打败黑魔王的“武器”竟然是一个个来自日常生活的科学小实验。
“我们这部剧的核心就一句话——科学就在身边。”该剧编剧湛琦在赛后接受采访时说，“声音是怎么产生的？一个水杯、一根橡皮筋，让孩子听到、亲手摸到。科学不是高高在上的，它就藏在生活的小细节里。”
最令人动容的是，该剧还特别融入了特殊儿童角色，让“星星的孩子”与普通孩子同台共演。湛琦说：“科学不只是普通孩子的事，每一个孩子都有权利接触科学。普通孩子和特殊孩子一起排练、一起演出，彼此陪伴、彼此接纳，这个过程本身就是最动人的一课。”该节目斩获了大赛一等奖。
赛后，剧中“江小科”的扮演者、武汉市江汉区大兴第一实验学校（金雅校区）四年级学生沈则洪兴奋地分享了他的感受。她不仅会演戏，还是个“科学小达人”，平时就爱研究昆虫和植物。“通过排练这部剧，我发现科学真的就在我身边，我现在看到什么现象都会想一想背后的原理。”她自豪地告诉记者，班上同学遇到科学难题时，也喜欢来问她。
当“天宫”降临舞台，余家头小学演绎未来科学探索
“地球，这里是月球广寒宫基地，一切正常！”
舞台上，一座由孩子们亲手设计的“月球基地模型”缓缓升起。武汉市武昌区余家头小学带来的科普剧《植梦天宫 筑梦未来》凭借扎实的航天科普内核和灵动童趣的舞台演绎，斩获93.4分，将一等奖收入囊中。
剧情围绕一群怀揣航天梦的少年在梦境中登陆“广寒宫基地”展开。面对陨石撞击、通信中断等险情，小演员们临危不乱，灵活运用课堂所学知识，用摩尔斯电码发出求救信号，现场还生动展示了3D打印建造、原位资源利用、太空蔬菜种植等航天黑科技。
带队老师透露，排练期间，孩子们不仅反复打磨台词、走位与舞台细节，还专门去科技馆学习航天知识，“我们不仅要让孩子演好戏，更要在他们心里种下一颗航天的种子。”
赛后，武汉市武昌区余家头小学副书记刘俊岭满怀感慨：“这份荣誉属于每一位努力的师生。相信这场特别的舞台经历，会像一颗科学种子，悄悄扎根在孩子们心底。未来学校将继续深耕科普教育，把这部优秀剧目带进校园，守护孩子们的航天畅想。”
专家点评：科普要“有意义”，也要“有意思”
对于这场精彩纷呈的科普盛宴，评审组长、湖北省曲艺家协会主席、著名相声表演艺术家、国家一级演员陆鸣给予了高度评价。
“今天的比赛，让我看到了科普最生动的样子。”陆鸣充分肯定本次大赛参赛作品兼具严谨科学内核与新颖艺术表达，创作者跳出传统科普宣讲模式，巧用情景剧、实验展示、曲艺等群众喜闻乐见的形式，让科学知识有温度、有感染力，展现了荆楚科普工作者的创新思维与传播能力。“我希望未来能有更多曲艺等大众熟悉的表演方式融入科普，增添科普的生动性、传播性，让科学知识全方位、多角度地惠及更多人群。”
省科普达人、中国地质大学图书馆馆长徐世球教授也认为，本次大赛许多作品做到了科学性、知识性、通俗性、趣味性、艺术性“五位一体”的融合，没有生硬堆砌专业理论，而是用舞台艺术消解了科学知识的门槛，让普通观众看得懂、愿意看、记得住。“优秀的科普表演需要以兼具严谨与故事性的优质剧本作为根基，此外演员的彼此配合、舞台灯光道具的适配、演员与台下观众的互动都缺一不可。”徐世球说。
据悉，本次大赛由湖北省科协主办，旨在推动科普与艺术的深度融合。经过激烈角逐，《江小科的彩虹科普冒险》《植梦天宫 筑梦未来》以及襄阳市科技馆的《翼载山河》三部作品荣获一等奖。黄冈师范学院的《本草长歌》、武汉科学技术馆的《看得见的声音》、江汉艺术职业学院的《等待》、湖北三峡职业技术大学和湖北长江三峡滑坡国家野外科学观测研究站的《岩石“听诊器”——探寻三峡危岩里的预警密码》、湖北省科学技术馆的《森林总动员》等五部作品荣获二等奖；随州市科技馆的《编钟是个“强迫症”》等六部作品荣获三等奖。未来，这些优秀科普剧目还将走进社区、走进学校，让科学的种子播撒得更远，让科学精神在更多人心中生根发芽。
（来源：极目新闻）
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