将长征精神传承与教育家精神弘扬深度融合
本报讯（记者 崔斌斌 韩世文 康丽）7月15日，2026年“长征路上的好老师”暨陕西省“讲述我的育人故事”展演活动在延安大学举行，此次活动由教育部教师工作司指导、中国教师报主办，陕西省教育厅、陕西省教科文卫体工会协办，延安大学承办。这也标志着“长征路上的好老师”系列寻访活动胜利结束。
2026年是红军长征胜利90周年。为引导广大教师在回望来路中坚守初心、在砥砺前行中担当使命，由教育部教师工作司统筹部署的“新时代教师重走长征路”活动，以“赓续长征精神 铸就时代师魂”为主题，构建了征行篇、艺韵篇、寻访篇三大板块协同联动体系。寻访篇——“长征路上的好老师”系列寻访活动，作为启动最早、覆盖面最广的板块，由中国教师报组织实施，自3月20日在中央红军长征集结出发地江西于都正式启动。活动开展以来，中国教师报党员记者领衔，接力奔赴江西于都、广东仁化、湖南汝城、广西全州、贵州遵义、云南禄劝、四川泸定、甘肃会宁、宁夏西吉、陕西延安等十个长征沿线重要区域，走进校园、深入课堂，寻访了一批批扎根基层、默默奉献的优秀教师。
“这不仅是一次新闻寻访，更是一次精神远征。”教育部教师工作司相关同志表示，寻访记者沿长征路采集的每一个故事、记录的每一个身影，都是对“宣言书、宣传队、播种机”精神的当代践行，为“新时代教师重走长征路”活动提供了有温度、有感染力的内容支撑。据悉，“新时代教师重走长征路”征行篇将组织高校教师沿长征路线开展沉浸式研学与学术研讨，以脚步丈量信仰之路；艺韵篇将通过戏剧、交响乐、书画等艺术形式，让长征精神在美育创作中焕发时代光芒。三个板块覆盖“行—创—访”全链条，将长征精神传承与教育家精神弘扬深度融合。
陕西省委教育工委、省教育厅二级巡视员李享阳表示，本次活动以长征路线为脉络，挖掘沿线各地扎根基层立德树人的优秀教师典型，既是一堂行走全国的红色思政大课，更是深化铸魂强师行动、推进教育强国建设的重要实践。
“90年前红军将士跨越千山万水，以坚定的信念铺就了胜利之路；今天长征沿线的教师扎根三尺讲台，甘为人梯，默默坚守，用爱和责任书写着新时代长征路上的育人故事。”延安大学校长奚家米表示，“从长征精神到教育家精神，红色基因一脉相承、薪火相传。”
活动现场，来自江西于都、贵州遵义、陕西延安三地的教师代表分享了自己的感受和体会。
“我们不仅要在精神上传承长征精神，更要在行动上弘扬教育家精神。”江西省于都中学教师廖小英表示，自己愿意做那个永远的“追光者”，追逐着教育的光，也努力成为照亮学生前行的光，“用坚守、仁爱和传承，走好新时代的教育长征路”。
遵义是长征转折之城，如何让厚重的长征精神走出史料、走出课本，转化为少年儿童可感知、可体验、可践行的成长力量？贵州省遵义市航天小学教育集团总校长李月带领学校构建了“理想铸魂、意志砺身、求是治学、团结聚力、初心润行”一体化育人体系，实现科学教育全覆盖，打破了“科普只属于城区学生”的壁垒。
“把每一节课上好，把每一个孩子放在心上。”这是延安市宜川县城关小学教师王灵灵的初心，从手写教案到云端课堂，从一个人的坚守到一群人的奋进，“王灵灵们”的务实探索让“延安精神”融化在每一堂课的打磨里……
中国教育报刊社副社长张平用“丈量”“淬炼”“赓续”三个关键词总结此次寻访活动。中国教师报团队以“四力”为尺，在行走中触摸教育的温度，成为深化“走转改”的一次生动实践；以信仰为魂，在寻访中重温入党初心，上了一堂生动的移动党课；以精神为炬，在征程中凝聚教育强国的力量，更要持续走好教育新闻宣传的“长征路”。
本次活动也是一次“育人故事”的集中展演，来自陕西省大中小学的五位教师现场分享自己的“育人故事”，他们以长征精神滋养师魂、以教育家精神引领实践的生动讲述，引发了与会者的强烈共鸣。
中国教师报总编辑储召生表示，此次寻访成果通过中国教育报刊社融媒体矩阵广泛传播，让长征沿线好老师的事迹走向全国。
陕西省教育厅教师工作处处长王鹏，陕西省教科文卫体工会副主席夏明文，延安市教育局党委副书记吴海明，陕西教育报刊社副总编辑刘帅等出席了此次活动。
据介绍，在“长征路上的好老师”系列寻访的收官之站，寻访团还实地走访了延安市杨家岭福州希望小学、延安市新区第二小学、延安中学、延安职业技术学院等，与学校教师进行深入交流，为整个寻访活动画上了圆满的句号。
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来源 | 中国教师报
编辑 | 白衣
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