长安大学渭南海曙澄城支教实践：以美育浸润童心，以走访倾听民生烟火|教学|民生|油画棒|美育|艺术教育

长安大学渭南海曙澄城支教实践：以美育浸润童心，以走访倾听民生烟火

7月17日，长安大学“支教启智·艺润乡隅”赴渭南暑期社会实践团持续扎根城内社区，一日工作双线并行、有序推进。教学板块聚焦影视美学与传统人文美育，为孩子们打开多元认知窗口；调研小队走出社区楼宇，走进城市公共空间，在街头巷陌与居民面对面交流，于真实日常里收集基层民生声音。

美育课堂全天分层开展，内容丰富且各有特色。影视视听语言课上，实践队员以镜头景别为核心教学线索，拆解远景、全景、中景、近景与特写各自的叙事作用。孩子们第一次跳出单纯看片的视角，从专业逻辑读懂画面背后的表达巧思，课堂互动问答接连不断，满是新奇与好奇。传统文化课堂分两大主题展开：古代寓言分享会细讲《刻舟求剑》《滥竽充数》等经典篇目，围绕故事蕴藏的处世道理展开四十分钟自由讨论，孩子们踊跃举手、畅所欲言；钱币发展史科普课堂梳理从原始贝币到现代人民币的演变脉络，用生动历史拓宽孩子们的文史视野。

午后手工美育课程同步落地，油画棒创意绘画、捕梦网手工制作两大课堂趣味十足。孩子们手握油画棒自由涂抹色彩，尽情释放想象力；捕梦网手工环节全程氛围热烈，当日累计完成五十余件完整手作，一件件精巧作品承载着孩童独有的浪漫创意。课程结束后，队员主动整理桌椅、清扫教室，细致维护课堂环境。

同步开展的民生调研工作调整走访方案，调研范围由社区居民楼栋拓展至长虹公园、沿街商业街区。队员分组与公园晨练老人、商场休憩群众开展面对面问卷访谈，围绕老年群体智能手机操作难点、社区便民服务普及程度、本地婚嫁彩礼现实情况三大核心问题收集一手信息。相较于此前入户走访形式，户外调研覆盖人群更广、样本类型更多元。访谈过程中队员们发现，当地老年人普遍有学习智能手机基础功能的意愿，但实际操作仍存在诸多阻碍，社区便民服务的普及宣传仍有提升空间，当日共完成十八份有效调查问卷。