01
译文
范仲淹字希文，谥文正。范仲淹年轻的时候，在长白山寺庙里读书。他每晚熬两升小米粥，一夜后粥凝固，用刀分成四块。早晚各吃两块。另外再切十几根腌菜，蘸半碗醋汁，加一点燕，热一热就吃了。他就这么过了三年。
后来，他到南都的学社学习。他就只打扫了一间屋子，日夜学习，从未脱下衣服安心睡觉。每当困的时候，就用冷水洗脸。那个时候他尝尝连稍微稠一点的粥都吃不上，甚至害得下午才能吃得上饭。他这么刻苦读了五年书，完全通晓了六经的要义，他的观点和文章都是以仁义未根本。
范仲淹年少的时候就有着高尚的节操。他对于仁义、礼乐、孝悌、忠信这些优秀美德，就像饥渴的人急需饮食一样渴望。至于物质上的多寡和舆论的评价他根本就不放在心上。
范仲淹在为母亲手上的时候，正好赶上晏殊在南京担任主官。晏殊就邀请他管理学府。范仲淹就直接住在学校里督促学生学习。他还以身作则的践行着他给学校制定的规矩。他在夜晚还会给学生们不止作业，还给学生们设定了严格的作息时间。
他还经常悄悄到宿舍巡查。看到有先睡觉的学生，他就责问。学生撒谎说：“我学习学的有点疲倦，刚刚睡下休息一会。”
范仲淹就问：“睡以前看的什么书？”
那学生只能搪塞。
范仲淹就取书来考教他，他也答不上来。于是这名学生就受到了惩罚。
范仲淹给学生出作文题目以前都会自己先写一篇。这样他就能详细了解这个题目的难易程度和重点，同时也让学生们将这篇文章当成范文。因此，四面八方的求学者都来到范仲淹的学院求学。宋代后来的那些在中举和在朝廷上以文学出名的人，大多都是他的学生。
02
原文
范文正公仲淹字希文，在长白山僧舍修学，惟煮粟米二升，作粥一器，经宿遂凝，乃画为四块，早晚取二块，断齑十数茎，醮汁半盂，入少盐，暖而啖之。如此者三年。
公在南都学舍，扫一室，昼夜讲诵，未尝解衣而寐。或昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。刻苦五年，大通六经之旨，为文章论说，必本于仁义。
公少有大节，其于仁义、礼乐、孝悌、忠信，如饥渴之于饮食，其于富贵贫贱，毁誉欢戚，不一动其心。
范文正公遭母忧，晏元献守南京，请掌府学。范公尝宿学中，训督学者，皆有法度，勤劳恭谨，以身先之。夜课诸生，读书寝食，皆立时刻。
往往潜至斋舍调之，见有先寝者，诘之，其人绐云：“适疲倦，暂就枕耳。”
问：“未寝之时，观何书？”其人亦妄对。则取书问之，不能对，乃罚之。
出题使诸生作赋，必先自为之，欲知其难易，及所当用意，亦使学者率以为法。由是四方从学者辐辏。其后宋人以文学有名于场屋朝廷者，多其所教也。
03
没什么好补的。
04
有关于范仲淹求学的故事实际上是两个成语，一个叫断齑画粥，另一个叫以水沃面。其中这个以水沃面好像是一个比较常规的方案，富弼和司马光也有类似的记载。冬天，用冷水洗脸确实是非常容易让人清醒。
看到后面范仲淹作为学校领导的故事，我就有一些感慨。范仲淹对学生这么严格到底好不好呢？从后面的情形来看，至少很多学生都是认为范仲淹的严格是好的。那么，问题在于，为什么现在很多的家长对这种严格不以为然呢？
现在有一种说法，就是学历贬值巴拉巴拉。所以上学已经没有什么用处了。这种说法真实可笑。学历贬值的话，正确的应对方案应该是考更高的学历，而不是躺平摆烂。
其实说到底，不过是范仲淹知道勤学的好处，所以他对学生严格。这也算得上是知行合一了。
热门跟贴