一颗坠向地面的苹果，藏着宇宙万物运转的奥秘。
可深奥的物理规律，该如何让孩子听懂？
怎样抛开繁复公式，避开晦涩概念，让冷冰冰的物理知识变得鲜活柔软、童趣满满？
在外研社出版的《牛顿来讲理：给孩子的物理启蒙》一书中，皮球弹跳、秋千摇晃、跷跷板升降、车辆飞驰……日常生活里再普通不过的场景，都成了解锁物理世界的密钥。
用孩子喜欢的玩具、魔术、游乐场、运动场来玩中学
当物理不再是试卷上的公式，而是秋千荡起的风、水雾中泛起的虹光，孩子会发现：游乐场是实验室，运动场成了趣味课堂。
书中，万花筒、碰碰车、雪撬、秋千、魔术表演……都成了向孩子进行物理启蒙的好帮手。从此，在孩子的世界里，游乐场是实验室，运动场是课堂，而每一次玩耍，都是一次与物理世界的亲切对话。
带孩子在一个个趣味故事里发现物理知识
孩子的学习需要扶手，而故事，正是最理想的认知梯子。它用情节的起承转合、悬念的设置与解决，将艰深的科学概念“翻译”成孩子心智可以攀爬的阶梯。
我国古代名将马隆用磁石布阵的故事，阿基米德用镜子退敌的传说，安培在马车车厢上推导公式的趣闻……书中用一个个科学故事，让孩子们带着兴趣和好奇心去感受科学家们的思考实践历程。
带孩子欣赏温馨可爱的拟人图文时学习高冷的物理知识
大多数时候，知识往往以“被征服者”的面目出现——孩子需要去记忆、去掌握、去征服它。
而在这本书中，大量的拟人化叙事搭建了一座从“已知”通往“未知”的桥梁：光有了性格，热有了脾气，磁有了力气，孩子与知识的关系变成了“遇见朋友”。孩子与它们的每一次“对话”，都是在用最舒服的节奏，完成对自然规律的深度认知。
带孩子读懂物理世界的六大子学科
阿基米德曾说给他一个支点就能撬动地球，是真的吗？
我们之所以能看见这个世界，究竟是物体发的光，还是眼睛发的光？
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”——蝉究竟是怎么发出那么响亮的长鸣的？
温度和热量，是不是一回事？
这些问题的答案全藏在中国科学院研究员、文津图书奖得主李亮老师的全新力作《牛顿来讲理：给孩子的物理启蒙》中。全书共6册，以物理学中声、光、电、热、力、磁6大子学科的发展史为主线，以物理学家牛顿为向导，带领孩子们穿越时空，和沈括、法拉第、麦克斯韦、瓦特、阿基米德、伽利略、爱因斯坦、爱迪生、贝尔、富兰克林等70多位科学家“交流”,亲历科学家们思考和解决问题的过程，轻松解锁万物运转的秘密。
本文图片均来源于本期推荐图书《牛顿来讲理：给孩子的物理启蒙》
本期荐书
《牛顿来讲理：给孩子的物理启蒙》
李亮、汪珂欣 著
马婷婷 绘
出版社：外语教学与研究出版社
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