自从学了集合的交集、并集、空集,我和同桌总被各科老师拿来举例,闹出不少好笑的趣事,现在回想起来依旧忍俊不禁。
一节普通的数学课上,老师讲到交集,转头笑着提问我:“你和你同桌的交集是什么?” 我几乎不假思索地回答,我俩除了都不会做题,再也找不到别的共同点,全班瞬间哄堂大笑。
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没过几天,老师又提问空集的实例,我立马举手抢答,我和同桌会做的题目就是标准空集,引得老师又好气又好笑。
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还有一次课堂提问,老师设定 A 代表作业,B 代表我,让我们求两者的交集。我的同桌反应飞快,脱口而出答案是空集,精准戳中我们不爱写作业的现状。
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后来班主任谈心时,问我和同桌二人的并集包含什么,同桌直接答道,是一大堆没写完的卷子。
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这些藏在集合知识点里的小玩笑,看似调侃我们学习不用功,实则是枯燥高中学习里难得的快乐。简单的交集、并集、空集,被我们结合日常编成段子,不仅牢牢记住了数学概念,也给紧张的备考生活添了许多轻松有趣的回忆。每次想起这几件小事,都能想起和同桌并肩刷题、苦中作乐的校园时光。
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