枣庄八中东校开展星光童行志愿服务行动|公益|志愿服务行动|成长|星光童行|留守儿童

为切实关爱辖区孤困儿童、留守儿童健康成长，扎实做好未成年人暑期关爱保护工作，填补乡村儿童暑期教育、心理、安全服务空白，7月16日至7月21日，枣庄八中东校“星光童行”教师志愿服务队开展暑期第一阶段集中关爱志愿服务行动。学校聚焦4—18周岁儿童、青少年，特别是孤儿、留守儿童，从学业辅导、心理疏导、美育浸润、家庭教育、安全守护五个维度开展全覆盖、专业化、常态化帮扶，用温情与责任为辖区少年儿童筑牢暑期成长安全屏障。

2026年初，枣庄八中东校正式组建“星光童行”教师志愿服务队，精准对接薛城区困境儿童、青少年成长需求，构建学业、心理、兴趣、生活、成长五维育人服务体系，设立五大专项志愿小组，常态化推进星光学业计划、星光心灵驿站、星光兴趣工坊、星光生活赋能营、星光成长档案五大特色项目。服务队严格落实年度服务标准，每名教师志愿者年均志愿服务时长不少于100小时，持续以专业教育力量下沉基层、服务民生，常态化助力未成年人健康成长。

为实现精准帮扶、靶向施策，7月16日，服务队联动陶庄镇社区启动困境儿童全覆盖摸排工作。线上依托社区居民群推送电子宣传海报，扩大政策知晓范围；线下志愿者深入街巷、入户走访，在社区网格员陪同下，逐一摸排孤困儿童、留守儿童家庭真实情况，细致询问家庭困境、生活现状与成长诉求，现场发放专属服务联系卡。当日累计走访十余户困境儿童家庭，同步建立完善关爱台账。

六天服务期间，走访调研工作全程贯穿、动态跟进。7月17日午后，志愿者在陶庄镇冒雨入户回访孤困学生；7月18日走访陶庄镇留守儿童监护人，实时掌握孩子暑期居家学习、生活与心理状态；7月21日，深入黑峪村乡村家庭，细致记录孩童作息习惯、性格特点与成长短板，一对一给出个性化成长指导建议。服务队依托走访数据动态更新星光专属成长档案，持续优化“一人一策”帮扶方案，让关爱服务更精准、更贴合需求。

本次暑期帮扶聚焦低龄幼儿、初高中新生、困境儿童等不同群体，分层分类开设特色公益课堂，兼顾美育滋养、心理关爱、学业提升与家庭教育指导，精准破解乡村儿童暑期成长难题。

针对低龄儿童，学校落地星光兴趣工坊与星光心灵驿站项目。7月17日，志愿者走进陶庄镇孔子学堂幼儿园，开设美术手绘、歌曲教唱、国学诵读、趣味互动四大课堂，丰富低龄孩童暑期课余生活。同时开展团体心理拓展活动，通过“优点轰炸”“桃花朵朵开”等趣味游戏，引导孩子大胆表达、彼此赞美，有效帮助内向孩子打开心扉、建立自信，在陪伴中收获温暖与成长。

针对新高一学生及家长群体，学校精准破解初高中衔接难题与青春期家庭教育困境。7月18日在陶庄镇专项开展初高中学业规划公益课堂，围绕初高中学习差异、暑期时间管理、学科学法指导、高中三年成长规划等内容系统授课，帮助新生明晰学习方向、科学规划暑期。同步开设亲子沟通辅导课堂，解读青春期青少年心理特征，指导家长转变教育方式，从“管控式教育”转向“陪伴式赋能”，普及情绪管理、高效沟通技巧，切实提升家庭教育质量。

7月21日上午，针对乡村中小学生无人辅导的现状，服务队在黑峪村村委会设立公益辅导点位，志愿者定点驻岗，为村内中小学生答疑解惑、梳理知识重难点、传授高效学习方法，为准高中生定制专属升学规划，常态化开展乡村公益学习营服务，切实打通教育帮扶“最后一公里”。

全域安全守护，织密织牢暑期防溺水平安网

立足星光生活赋能营安全科普职能，服务队将暑期安全宣教、隐患排查作为核心工作，联动专业力量、下沉乡村一线，全方位筑牢未成年人暑期安全防线。

7月19日，服务队联合枣庄特战救援队走进陶庄镇各村、社区，面向留守青少年及家长发放防溺水宣传资料，结合真实溺水事故案例，生动讲解溺水危害、自救互救方法，细致普及防溺水“六不准”原则，切实提升群众安全防范意识与应急避险能力。

7月20日至21日，志愿者深入黑峪村开展全域安全守护行动，入户发放安全宣传单、开设安全教育微课堂，普及防溺水、居家用电用火等安全常识。同时开展常态化河道、水库巡河值守，逐一检查水域警示标识与防护设施，及时劝离水边嬉戏儿童，排查水域安全隐患，坚持宣传教育与实地巡查并行，从源头杜绝溺水事故发生，全天候守护乡村儿童暑期平安。

本次六天集中志愿服务，是枣庄八中东校2026年暑期未成年人关爱行动的第一阶段内容。活动覆盖乡村、社区、幼儿园等多个场景，服务涵盖低龄美育、心理疏导、学业帮扶、家庭教育、安全守护、入户陪伴等多元内容，精准回应辖区困境儿童、留守儿童的各类成长需求，用专业、细致、温暖的志愿服务彰显了新时代教师的责任与担当，获得辖区群众的广泛认可与好评。