（来源：中国吉林网）
转自：中国吉林网
走进辽源市第五中学校，处处可见朝气蓬勃的青春身影。课堂上，学生分享成长感悟；运动场上，学生奋力拼搏、永不言弃。这一幕幕鲜活的校园场景，正是辽源市第五中学校推进心理健康教育与思政教育深度融合、深耕“育心铸魂”育人工作的生动缩影。这也是学校深入贯彻落实全国基础教育工作会议精神和吉林省教育厅关于基础教育高质量发展部署的扎实行动。
立足新时代立德树人教育要求，学校跳出传统思政说教、心理干预的固化模式，以心理韧性培育为特色抓手，创新构建“健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置”四位一体全链条育人新机制，彻底扭转以往“事后补救、问题整治”的育人思路，转向“提前培育、正向赋能”的品质塑造模式，让思政育人走心、心理育心落地，全方位为学生健康成长、人生幸福保驾护航。
以智启慧的“慧心课程”上，老师们引导学生客观认识自我、接纳自我，建立稳定健康的认知体系，为树立正确人生观念打下基础；以德润心的“润心课程”通过榜样分享、主题宣讲，推动榜样力量内化于心；体艺融合的“强心课程”里，同学们在赛场奋勇拼搏，在艺术创作中感受美好，于汗水与审美体验中锤炼坚韧意志；劳研结合的“健心课程”带领学生走进劳动实践、开展研学活动，大家动手实践、躬身感悟，深刻理解实干与奉献的意义。
辽源市第五中学校副校长田晓昆表示，青少年成长，既要铸牢理想信念之魂，也要守护健康心灵沃土。我们推动思政教育和心理健康教育双向融合，不只是解决学生当下的心理困惑，更重在培育积极心理品质，唤醒学生内在力量，引导孩子们树立远大志向，拥有直面挫折的勇气，成长为身心两健、心怀家国的新时代青年。
深耕育人实践，结出累累硕果。凭借扎实的办学实践，学校先后获评全国文明校园、全国国防教育示范校、全国科研兴教先进单位、全国现代教育技术示范校等百余项荣誉。
“育心+铸魂”的探索实践，走出一条特色融合育人之路。学校以心理健康教育为切入点，推动三大转变：变“解决问题”为“培育品质”，变“单向灌输”为“多维体验”，变“学校独奏”为“社会合唱”，把立德树人目标转化为一件件贴近学生的实事，扎实推进人民满意教育建设。
当下的校园里，育心铸魂的育人氛围已然浸润每一处角落。辽源市第五中学校将持续坚守教育初心，深耕融合育人新模式，不断激活学生内生成长动力，以温度育人、以品质育才，全力培育身心健全、信念坚定、担当有为的新时代青少年。
中国吉林网 吉刻新闻 记者 毕琨宜
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