笔试第一入围后却落选？四川绵阳一考生举报四川幼专教师招聘涉嫌违规，称自己笔试第一名，却在说课考核中76分落选，而录取的第一名是该校的编外人员。
针对考生的举报问题，绵阳市成立了调查组，并入驻学校对相关情况进行了调查，整个调查过程是在纪委和媒体全程监督之下进行的，最终确认成绩有效，入围者确为编外人员，未影响考核招聘。
虽然调查结果没有问题，但依然难以取信很多网友，因为在很多人的意识当中，认为第一名被排除在外，就可能存在猫腻，尤其最后录取的还是该校的编外人员，更让人怀疑，是不是有萝卜招聘的嫌疑。对于招聘出现的问题，不管事实真相到底如何，很多人都会下意识认为，问题没那么简单。
笔试第一名落选，再正常不过，如果笔试第一必须录取的话，那么还要说课考试，要面试干什么？直接采用笔试不就行了？
为什么要进行说课考试，因为学校招收的岗位是老师，是需要上讲台授课的，你课都讲不好，理论知识再优异也不行，必须理论与说课相结合，综合表现最好的才行。
学校编外人员说课当然具备优势，人家和正式的在编老师，除了一个编制的区别之外，其他没有任何差别，人家已经教了几年书，相对而言是比较成熟的职工了。说实话，这种入职即形成即战力的老师，其实更能胜任岗位。
就事论事而言，只要招聘的程序合法合规，严格按照流程来考，一切都没有问题，编外人员和社会考生没有区别，不要天然地认为编外就是萝卜岗，人家工作也很辛苦，也在努力打拼上岸。
人心中的成见就像大山。
如果这个通报还不信，那也没办法了，绵阳联合调查组的调查通报，可以说是事无巨细了，把所有的疑点都解释清楚了。如果仍然认为有问题，那只能说你认为的什么就是什么了。
学校招聘教职人员，其实明白人都知道，笔试并不是最为重要的，确切说笔试只是入门而已，真正的难点是在面试，也就是通报所提到的“说课”，就是报考人员以课堂讲课的方式进行面试。
“说课”是一种综合能力的测试和面试，比笔试要复杂得多。说实话，单纯的笔试，可以靠大量的反复刷题得到迅速提高，笔试时拿到好成绩，但“说课”不一样，这是一种综合能力，短时间内很难提高。
那位笔试第一的考生，“说课”只考了69分，很显然，她就属于能考不能讲的考生，实操能力弱了一些。但那些编外人员，人家本身就已经有几年的工作经验了，具备了比较丰富的教学经验，所以在“说课”考试方面，是占据较大优势的。
我们旁观者，站在面试人员的角度上来看，你倾向于选择哪一种考生？是笔试第一，但“说课”水平不高的？还是拥有丰富教学经验，但笔试可能差一点的人进校当老师？
另外，那位被举报的“编外人员”，2023年已经入职，之前都参加过考试。我们退一步讲，如果这个考生真的有关系，有所谓的大背景，还需要进行第三番考试吗？
实事求是的讲，现在的公考或事业编考试，基本没有太大的舞弊空间了，尤其是公考，操作空间几乎全部堵死了。但是，有很多人不相信它的公平性，依然认为有操作的空间。
没办法，这就是塔西佗陷阱，只能怪以前做的太过了，所以执念一旦形成之后是很难改变。
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