发榜的季节，锣鼓队比谁都忙。某个村镇出了一个名校生，横幅从村口拉到家门口，鞭炮响了一路，酒席摆了几十桌，十八岁的孩子被架在人群中间，像个凯旋的将军。
热闹是真热闹。但是我要泼一盆冷水：这种敲锣打鼓，很可能是在害那个孩子。
我在高校教了这么多年书，见过太多被"庆祝"送进来的学生。你以为高考是终点？其实它连中点都算不上，只是人生长路上的一个普通节点。可是锣鼓一敲，全村人都在告诉这个孩子：你已经成功了，你是全村的骄傲。
问题是，大学不这么认为。
一个值得所有家长记住的数据：名校的退学率，大致在百分之十左右。十个敲锣打鼓进去的孩子，就可能有一个灰头土脸地出来。剩下九个里，还有相当一部分
锣鼓声，恰恰把这个落差放大到了极致。
你想想那孩子的处境：全村人看着他进去的，横幅上写着他的名字。等他挂科的时候，他敢跟谁说？跟父母说吗？父母逢人就讲"我儿子在名校"。跟乡亲说吗？乡亲眼里他是"文曲星下凡"。他只能一个人扛着，扛不住的，就出问题。我见过成绩下滑后不敢回家过年的学生，也见过在辅导员办公室里哭得说不出话的学生。那些眼泪，锣鼓队听不见。
有人说，寒门出贵子，庆祝一下怎么了？高兴当然可以，一家人关起门来吃顿好的，给孩子买台电脑，都没问题。但是把一个十八岁的孩子架上全村的"神坛"，就是另一回事了。神坛这东西，上去容易，下来是要摔的。你给他多高的欢呼，将来就可能变成多重的枷锁。
再说得直白些：村镇敲的那面锣，敲给谁听的？多半不是敲给孩子的，是敲给大人自己的，是面子，是政绩，是"我们这里风水好"。孩子只是那面锣上最响的一块铜皮。等锣声散了，人群散了，独自去外地面对排名的，还是那个十八岁的孩子。
真正对孩子好的做法，是在他拿到通知书那天，坐下来说一句实话：这只是开始，大学里比你聪明、比你努力的人多的是，掉到中游、下游都正常，天塌不下来，家里的门永远开着。
一句实话，比一百挂鞭炮都值钱。人生是几十年的长跑，高考只是前五公里。前五公里领先就开香槟的，后面的路往往跑得最狼狈。
最后还有一笔账，很多家长没算过：孩子在大学里真正需要的支持，不是发榜那天的排场，而是挂科那天的退路。排场做得越足，退路堵得越死。等孩子真遇到坎的时候，他连一句"我最近学得很吃力"都说不出口——全村的期待压在他嗓子眼上。真正决定一个人走多远的，从来不是十八岁那年的一张录取通知书，而是他摔倒之后，还有没有力气、有没有脸面重新站起来。别让锣鼓声，把这份力气提前透支了。
本人高校教师，教育类的话题，本人很愿意和各位分享。成绩平平，常年在及格线上挣扎。这不是我吓唬谁，这是大学课堂里年复一年的现实。
道理不复杂。能考进名校的孩子，在县里市里都是尖子，被老师捧着、家长供着长大。但是名校把全国的尖子装进了同一间教室，总得有人排在后百分之三十，总得有人挂科。原来的第一名，现在可能连中游都够不上。这个落差，才是真正的考验。
我带过一个学生，当年是他们县的理科第二名，进校时意气风发，家里摆了三天流水席。结果第一学期期末，高等数学59分，大学物理61分，专业排名掉到后四分之一。第二学期开学他来找我，第一句话不是问怎么补课，而是问："老师，这个成绩会不会寄回家？"你听听——一个全国排得上号的聪明孩子，最怕的不是学不会，是家里那几十桌酒席的人情债。他花了整整两年才缓过来，算幸运的。不幸运的呢？休学的、转学的、躲在宿舍打游戏不敢面对的，每一届都有。
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