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据南平市延平区人民政府官网消息，7月23日，南平市延平区自然资源局发布关于闽北职业技术学院与南平职业中专两校合并总平面布置图方案调整的公示。因市政府工作部署，原南平市职业中专学校整体并入闽北职业技术学院，实行统一办学、统一招生、统一教学管理。为适应院校合并后办学规模扩大、专业布局优化和资源整合共享需要，进一步完善校园功能布局，提升办学条件和综合承载能力，现闽北职业技术学院申请对总平面布置图方案调整，主要调整内容如下：
两校合并后总用地面积：280000㎡（平方米），实际用地面积279969.63㎡，调整后总建筑面积295185.25㎡，计容面积282162.28㎡，容积率1.01、建筑密度21%、绿地率15%、机动车停车位463个。
历年高考志愿填报中，有一类院校始终热度居高不下：它们瞄准专科段、刚过本科线的考生群体，是大家重点关注的“潜力股”专科校——升本呼声高、发展空间大。
这类院校一旦成功升格本科，办学实力将获得官方认可，在校生升学、就业路径也会大幅拓宽，因此每年招生竞争都格外激烈。
当前职业教育政策持续加码，福建多所高职院校正全力冲刺升本目标。近期已有不少院校在2026年新年贺词、地方“十五五”规划中明确披露升本推进计划，以下是结合公开信息整理的部分院校最新动态。
截至目前，福建已有2所专科院校的升本事项获得省教育厅公示
2024年1月，福建省教育厅公示，计划将厦门海洋职业技术学院升格为公办本科院校，并更名为“厦门海洋职业大学”。
2025年12月4日，福建省教育厅发布关于拟申报高校设置事项的公示，其中提到拟向教育部（省政府）申报以泉州医学高等专科学校为基础设立泉州医学院。
眼下，在职业教育加快发展、政策支持不断加码的背景下，福建仍有多所高职院校朝着“升本科”的目标积极准备。
01
福建信息职业技术学院
2025年12月9日，中国平潭公众号发布《平潭浪涌丨平潭职业院校如何打通升学就业双通道→》一文。其中提到，福建信息职业技术学院力争在“十五五”期间升格为本科层次职业院校，进一步深化校地合作，提升服务与研究水平。
2025年在福建高考招录情况（滑动浏览）
02
福建体育职业技术学院
2025年12月31日，福建省体育局发布的“2025年福建体育十大事件”中明确提及，将规划新建省体育综合训练基地、省体校二期射击馆以及福建体育职业技术学院新校区，并列入“十五五”体育重点项目。
其中，体职院新校区项目前期工作正加快推进，拟直接按照本科办学标准进行规划筹建。
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03
福建林业职业技术学院
近日，南平市教育局召开教育工作务虚会议。其中提到：推动福建林业职业技术学院升格为职业技术大学。
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04
漳州职业技术学院
1月23日，福建省漳州市东山县2026年政府工作报告正式发布，其中明确提出“扎实推进东山岛职业中专并入漳州职业技术学院事宜”的重点任务。
这一部署不仅标志着漳州职业教育资源整合迈入实质性阶段，更成为推动漳州职业技术学院升格本科、打造区域职业教育标杆的关键一步，为环东山湾产业高质量发展注入强劲职教动能。
自2020年起，漳州市委、市政府便将在该校基础上设置“漳州职业技术大学”列入“十四五”规划，省委、省政府及省教育厅均明确给予政策支持，协助争取将其纳入全省“十四五”教育发展专项规划与高校设置规划。
此前，漳州市教育局也曾出台《关于市十七届人大一次会议第0128号建议的答复》，明确支持东山岛职业中专与古雷石化、云霄核电等企业深化产教融合，同时指导该校调整专业结构、扩大理工类专业招生规模，为后续并入后的专业对接、人才培养衔接做好铺垫。
如今，东山县将此项工作纳入2026年重点任务，进一步明确了推进节奏，标志着合并工作从规划层面迈入落地实施阶段。
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05
福建水利电力职业技术学院
日前，福建水利电力职业技术学院举行党员大会。其中提到：到2030年，办学软硬件建设水平达到职业本科设置标准，各项事业实现全面提档升级，建成本科层次职业技术大学；到2035年，内涵建设指标、人才培养质量治理水平与办学综合实力走在同类院校前列，建成具有鲜明办学特色的高水平职业技术大学。
早在去年9月，中共永安市委教育工作领导小组秘书组发布《永安市深化教育综合改革实施方案》，其中提到：支持福建水利电力职业技术学院创建国家“双高校”和“职业本科”工作。
三明市永安市人民政府
2025年1月16日，福建水利电力职业技术学院召开2025年教学与科研工作会议。
会上，教务处、科研产业处负责人分别就2024年学校教学科研工作情况进行盘点，总结经验成效，分析问题短板，结合2025年工作要点和关键指标谈思路、提举措，围绕“十五五”期间创建国家级“双高校”和“职业本科”科学谋划教学科研工作努力方向。
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05
福建船政交通职业学院
2023年8月，福建省政府办公厅印发《关于进一步推动职业教育服务经济社会发展十条措施》。
《措施》提出：“十四五”期间，全省将力争完成福建船政交通职业技术大学、厦门海洋职业大学设置工作。
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05
泉州工艺美术职业学院
2024年12月26日，德化县教育“两项督导”市级督导评估反馈会召开。此次督导工作围绕教育经费投入与管理、教师队伍建设等方面深入展开，通过实地考察多所学校，查阅大量资料，与师生、教育管理人员广泛交流等方式，获取了详实精准的数据与信息。
县政府主要领导作表态发言，强调我县将全面提升质量，推进全国义务教育教学改革实验区、省级基础教育综合改革实验区、省智慧教育试点区建设，提升基础教育“一校多区”“名优校+”教育发展共同体做法；扎实推动学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样、职业教育产教融合、终身教育持续发展，支持工艺美院升格本科，办好人民满意的教育。
聚焦会议决策
05
三明医学科技职业学院
同样是在不久前，福建省教育厅发布关于同意三明医学科技职业学院章程部分条款修改的批复。
《三明医学科技职业学院章程修正案（2023年核准稿）》中提到，努力把学院建设成为符合现代职业教育发展规律，特色鲜明、产教融合紧密、创新意识突出、办学水平领先的全省山区医学人才培养重点基地和三明革命老区本科层次职业技术大学。
而早在2023年5月，就有委员提出：关于支持建设革命老区本科职业技术大学的建议。对此，三明市教育局进行了答复：支持三明医学科技职业学院扩大发展用地、支持增加一般公共预算拨款、支持沙县教学点建设、支持调整系部设置和统筹使用新增编制、支持招才引智和队伍建设、支持三明医学科技职业学院做好升本准备。
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05
武夷山职业学院
武夷山职业学院在2026年的新年贺词中提到：全力推进升本筹建，持续加强办学条件建设与内涵提升，重点推进1-2门优势专业升本，力争早日建成海峡两岸职业教育融合发展示范校。
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“白捡”个本科？如果你在读的专科学校升为了本科，你的学历会不会也跟着变？
答案是：不会。你的毕业证，由你入学时的那份录取通知书决定。
简单说，高考是按什么批次录取，毕业就拿什么批次的证书。比如你当年是以专科分数考入的，即使在校期间学校成功“升本”，你毕业后拿的依旧是专科毕业证，不会自动变成本科。
不过，学校从专科升为本科，带来的不仅是名称变化。它意味着学校整体实力迈上了新台阶，社会认可度也会相应提高，对你未来的发展同样是一种“隐形提升”。
那么，一所专科院校要升为本科，需要满足什么条件？
根据教育部2021年发布的《本科层次职业学校设置标准（试行）》，主要从九个方面进行考核，包括办学定位、治理水平、师资队伍、专业设置、人才培养、基础设施、办学经费等。只有全面达到标准，才能成功“升本”。
截图自《2024中国高职院校升本分析报告》
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