如果孩子和学霸交朋友后,成绩提升了,说明孩子本身也是好学的孩子。有个小伙伴带着,被学霸影响,学到了方法,激发了学习内驱力,变得爱学习,成绩就会提升。这样的情况,确实可以称为同伴影响。

但和学霸交朋友,家长也要小心这四种陷阱:

一、只羡慕,单纯的羡慕

天天看着学霸刷题,嘴上说着“真厉害”,转头自己玩手机。你是不是也看出问题了,口头上的羡慕,没产生任何积极的影响,成绩是不会提升的。如果没有行动,最后可能连羡慕都会变得麻木。所以,行动最重要。

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二、心态失衡,陷入自我否定

总拿学霸学习好的优点和自己成绩弱的缺点进行比较, 结果是越对比越焦虑,自信心被反复打击,让自己陷入内耗,最后消磨了学习动力,你说这咋还能学习好呢?所以,正确看待成绩,别和学霸比较。只要今天的自己比昨天的自己有进步,哪怕一点点,就是一件高兴的事。

三、过度依赖,思维上的“残疾人”

遇到难题,转身就问学霸,看似每天作业都写得又快又好,其实自己思考越来越少,逐渐成了思维是上的“残疾人”。一旦离开学霸就会原形毕露,尤其是在考试的时候短板就露出来了。其实这是对自己学习能力的放弃。咋办呢?遇到不会的题,可以请教,别直接问答案。思路搞懂了,同类型的题就都会了。

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四、照搬方法,模仿得痛苦

想学习好,但没有方法,就盲目模仿。看学霸学到凌晨12点睡,自己也熬到12点;看学霸做五套卷子,也逼自己做五套。结果成绩没上升,反而让自己很痛苦、打击了学习自信心。这种不顾自己的节奏和基础差异,就会适得其反。所以,还是要找到适合自己的方法和总结出适合自身的学习计划。

如果发现了孩子身边有成绩好的孩子,千万别说“看看人家”,这样可能会适得其反,破坏了同学关系。想让学霸朋友影响自己的孩子,我们可以怎么做呢?

1.鼓励孩子观察学霸是如何拆解问题的,培养独立思考的能力。

2.观察学霸的学习方法,也试着找到自己的学习方法。

3.别机械模仿,与其痛苦地模仿别人的计划,不如找到适合自己的计划和节奏。